导语:当孩子犯了错误的时候,家长肯定会用某些方式来惩罚孩子,以纠正他的错误,希望他能更好地成长。但是惩罚也是要讲方法的,错误的方式一次又一次只会让孩子产生逆反心理,只有拥有了惩罚孩子的智慧,才能真正达到教育孩子的目的。我们一起来看看这位法国母亲是如何惩罚犯错的孩子的?
这件事发生在一个法国家庭。一天.孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,“咚” 的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。
孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。
当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。吃晚餐时,她问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”
孩子灵机一动,说:“一只野猫从窗外跳进来,怎么也赶不走,它在客厅里上窜下跳.最后碰倒架子上的花瓶。”
母亲很清楚,孩于在撒谎,每天上班前,她把窗户一扇扇关好,下班回来再打开。
母亲不动声色说:“是我疏忽了,没有关好窗户。”
就寝前,孩子在床上发现一张便条,母亲让他马上到书房去。
看到孩子忐忑不安地推门进来,母亲从抽屉里拿出一个盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“这块巧克力奖给你,因为你运用神奇的想象力杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。”
接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力,虽然用的是胶水,但是,裂缝黏合得几乎完美无缺。不过,这是修复纸质物品的,修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水.而且需要更高的专业技术。明天,我们把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。”
母亲又拿起第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意,作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一个热衷体育的男孩子。希望你没有被砸到或者吓到。”
“妈妈我 ......” 以后,孩子再也没有撒过一次谎。每当他想撒谎时,三块巧克力就会浮现在眼前。
“一切有关我的问题,都和我有关!”
我的孩子爱撒谎,我的孩子很调皮,我的孩子不听话,我的孩子很叛逆......好像你的孩子天生就是一个“问题小孩”,和你无关。但是,如果你从自身找原因, 认为一切有关你的问题,都和你有关,都是你的问题。就连孩子打碎了花瓶,也是你把花瓶放错了地方。孩子也会学着从自身找原因,“问题小孩”不见了。孩子不是用来管教的,孩子是用来享受的,孩子是上天赐予你的礼物。
另外,惩罚只是告诉孩子做错了什么,但到底该怎样做?孩子不清楚,奖励是告诉孩子做对了什么,孩子会向你赞美(奖励)的方向发展。
好孩子一定是夸出来的!
这是一位多么睿智的法国母亲呀!明知道孩子打碎了花瓶,又撒了一次谎,但她却用自己特别的方式,看似奖励,实则却严厉地惩罚了孩子的过错,又保护了孩子的自尊心。细细体味,每一块巧克力,每一句话语都蕴涵着这位母亲独到的教育见解和教育艺术,尤其是第三块巧克力,以诚恳地向孩子检讨自己的疏忽的名义而奖励给自己的孩子,让孩子感受到母亲对他无私的爱。这位母亲,奖励给孩子的不仅仅是三块巧克力,更是伴随他一生的教育,教育他在以后的旅途里,诚实做人。
我们反思自己,平时孩子做错事了,严厉训斥批评、惩罚、体罚都是家常便饭。短短的一个故事,是否也给了你一丝反思与启示呢?
同样一件事情,用不同的态度去对待,就会取得截然不同的结果,而且那结果有时候甚至是背道而驰的,如何选择往那好的方向走,既是一门艺术,更是一门学科,值得我们爸爸妈妈们细细的思索和慢慢的推敲。
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