儿童肺有杂音是肺炎吗

文章目录

一、儿童肺有杂音是肺炎吗

1. 儿童肺部有杂音是肺炎吗

2. 儿童肺炎做哪些检查

3. 儿童肺炎如何诊断

二、如何判断儿童是否患有肺炎

三、儿童肺炎有什么症状

儿童肺有杂音是肺炎吗

1、儿童肺部有杂音是肺炎吗

如果是那种“扶扶扶”的声音或者声音像吹口哨一样的哮鸣音就不是肺炎,如果是捻发音(就是把一缕头发放在耳边捻动那种声音)或者是水泡音就是肺炎。建议让专业医生给听诊一下。肺部的听诊要全面,各个位置都要听一下。因为肺炎可能是集中在哪个小叶上。

2、儿童肺炎做哪些检查

2.1、血常规

血常规是最一般,最基本的血液检验。血液由液体和有形细胞两大部分组成,血常规检验的是血液的细胞部分。通过观察数量变化及形态分布,判断疾病。是医生诊断病情的常用辅助检查手段之一。

故从白细胞总数、分类和形态的改变可以大致估计出感染的性质、机体反应状态及预后。细菌性肺炎患儿白细胞总数大多增高,一般可达(15-30)×109/L,中性粒细胞在60% ～90%;病毒性肺炎时,白细胞总数多为正常或低下。

2.2、X线检查

通过X线胸片可直接反映患儿肺部病变情况,是诊断肺炎的重要依据,并且可通过X线所示,区别是何种类型肺炎。如支气管肺炎,多表现为非特异性小斑片状肺实质浸润阴影;大叶肺炎为大片阴影均匀而致密,占全肺叶或一个节段。

2.3、痰培养及药物敏感试验

通过痰培养,可检查出致病菌的种类,从而选择适当的药物进行治疗。用药敏实验进行药物敏感度的测定,以便准确有效的利用药物进行治疗。

此外,在支原体肺炎流行期,要做冷凝集试验,以诊断是否支原体感染。冷凝集试验主要用于由肺炎支原体引起的原发性非典型性肺炎的辅助诊断。

3、儿童肺炎如何诊断

3.1、急性支气管炎

以咳喘为主,可伴有发热或无热,肺部听诊呼吸音粗糙或不固定干湿啰音,婴幼儿气管狭窄,易出现呼吸困难,且全身症状重,不易与肺炎区别,应按肺炎处理。

3.2、肺结核

有发热,咳嗽等症状,应结合结核病接触史,结核医学教育`网搜集整理中毒症状,结核菌素试验,X线胸片检查等加以鉴别。

3.3、支气管异物

异物吸入引起支气管部分或完全阻塞而导致肺气肿或肺不张,容易继发感染,引起肺感染。早期常无发热,可根据异物吸入史,突发呛咳及胸透予以鉴别,必要时须支气管纤维镜检查。

如何判断儿童是否患有肺炎

1、看发热

儿童罹患肺炎时大多有发热症状,体温多在38℃以上,持续两三天时间,退热药只能使体温暂时下降一会儿,不久便又上升。儿童感冒虽然也会发热,但体温多数在38℃以下,持续时间较短,退热药的效果也较明显。

2、看咳嗽和呼吸

判断还是是否罹患肺炎还需看孩子有无咳、喘和呼吸是否困难。感冒和支气管炎引起的咳、喘多呈阵发性,一般不会出现呼吸困难。若咳、喘较重,静止时呼吸频率增快(即不到2个月婴儿呼吸次数≥60次/分;2-12个月婴儿≥50次/分;1-5岁幼儿≥40次/分),两侧鼻翼一张一张的,口唇发青或发紫,一旦出现上述症状,提示病情严重,不可拖延病毒性肺炎的病原体50%以上是呼吸道合胞病毒,该型肺炎占小儿肺炎住院总数的三分之一。

大叶性肺炎是指一个或一个以上的肺叶有炎症并有完全实变,病原体是肺炎链球菌。细菌性肺炎约占儿童肺炎总数的10%-30%左右。典型患者着凉后表现为寒冷、发高烧、胸痛、咳嗽、吐铁锈色痰,呼吸困难、面部和口唇青紫。

3、看精神

要想及时发现儿童肺炎,细心的妈妈们也应该注意孩子的精神状态。如果孩子在发热、咳嗽、喘的同时精神很好、能玩、爱笑,则提示患肺炎的可能性很小。相反,孩子精神状态不佳、口唇青紫、烦躁、哭闹或昏睡、抽风,少数患儿可出现谵语则说明孩子病得较严重,得肺炎的可能性较大。

孩子在患肺炎初期既可能精神并无明显变化,也可能精神状态不佳。

儿童肺炎有什么症状

1、喘息或气急

喘息性慢支有支气管痉挛,能造成喘息,常伴有哮鸣音。早期没有气急的现象。反复发作多年,并发阻塞性肺气肿的时候,能够伴有轻重程度不等的气急,先有劳动或者是活动后气喘,严重的时候动则喘甚,生活不能自理。

2、咳痰

因为夜间睡眠后管腔内蓄积痰液,起床后或者是体位变动造成刺激排痰,常以清晨排痰较多,痰液通常都是白色粘液或浆液泡沫性,偶然会出现带血的情况。

3、咳嗽

支气管粘膜充血、水肿或分泌物积聚于支气管腔内都能够造成咳嗽。咳嗽严重程度视病情而定,通常晨间咳嗽较重,白天从较轻,晚间睡前有阵咳或排痰。