男宝宝性格内向怎么办

文章目录

一、男宝宝性格内向怎么办

二、家庭对孩子性格的影响

三、如何辨别宝宝是真内向还是假内向

男宝宝性格内向怎么办

1、多和同龄人交往

如果说父母是孩子性格的第一位影响者,那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为,在与自己的同龄人交往时,孩子会全身心放松、无拘无束,容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时,爸妈要及时鼓励、强化,这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。对于性格偏内向的孩子,爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”,多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”,邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味,一般都会兴奋、喜悦,会主动带小伙伴参观家里,忙里忙外地招呼自己的小客人,这样不知不觉中他们就增强了自信心,塑造了开朗的性格。

2、营造和睦的氛围

在和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动,要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流,也就容易形成活泼开朗的性格。

3、主动与孩子交流

当孩子放学回家时,应主动地与孩子接触,让孩子讲讲幼儿园里的生活,并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。多和孩子进行交流,了解孩子内心的想法,才能对症下药,真正帮助到孩子。

4、让孩子锻炼独立

爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情,如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间,孩子的性格就会比以前开朗多了,可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情,孩子性格内向就会改变。

5、保护孩子自尊心

爸爸妈妈要保护孩子的自尊心,关心他们的行为,鼓励孩子畅所欲言,切勿采取粗暴简单的教育方式,轻易剥夺孩子的“发言权”。父母还要有意培养孩子应对困境的能力,教育孩子学会忍耐和随遇而安,保持积极乐观的情绪,把一时的沮丧丢在脑后。

6、爸妈的良好影响

孩子在适应家庭环境的过程中,常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象,形成自己的心理定式和性格特征。爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为,久而久之内化为孩子的性格。爸妈开怀大笑,孩子就会高兴得手舞足蹈;爸妈怒气冲天,孩子就会吓得胆战心惊。所以,爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪,即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达,以便对孩子产生潜移默化的良性影响。

7、尊重宝宝性格,给宝宝留一定的空间

内向的宝宝很容易害羞,这是天生的性格特征决定,但这绝不是一种缺陷。每个宝宝都像天上的星星,有着自己的闪光点。外向的宝宝活泼可爱固然受到更多人的欢迎,但是内向的宝宝做事沉稳冷静,考虑周全,这同样也是宝贵的品质。爸爸妈妈要尊重宝宝的个性,给宝宝留有一定的空间,让宝宝自由发展。

8、杜绝给宝宝贴标签和把宝宝推出去

妈妈带着宁宁去朋友家做客,别人给她东西她不吃,问她话她也不回答。妈妈觉得挺没面子,就不停解释说她太害羞了,妈妈就为宁宁贴上了“害羞”的标签。宝宝缺乏辨识能力,面对害羞的标签,很容易受到心理暗示,认为自己就是这样的,从而变得更加怕生。所以,爸爸妈妈千万不要当面数落宝宝,给宝宝乱贴标签。有的父母发现宝宝胆小、羞怯,强行把宝宝推到陌生环境中,认为宝宝多锻炼就能变得大方勇敢。其实,这种做法只会适得其反,内向的宝宝在新环境中会产生恐惧和焦虑心理,变得更加害羞。这样的行为仍然是不可取的,爸爸妈妈不要急于求成,要有足够的耐心,引导宝宝慢慢适应陌生环境。

9、将鼓励进行到底

没有宝宝会喜欢孤独的感觉,他们都有与人交往的愿望。内向害羞的宝宝在尝试与外界接触时,常常会小心翼翼,需要得一定的支持。所以,当宝宝和小伙伴打招呼或微笑时,爸爸妈妈要及时鼓励宝宝的交往行为,增强宝宝的自信心,让宝宝体验交往的喜悦。在这种鼓励下,你会惊喜地发现,宝宝变得越来越勇敢。成长故事《害羞的小米》中,害羞可爱的小米正是在小艾的帮助和鼓励下,迈过了“害羞”这道门槛,和大家一起开心地放起了风筝。

10、带宝宝走出家门

每天让宝宝呆在家里,通过和电视机、读物打交道是学不会与人交往的。爸爸妈妈要带宝宝走出家门,让宝宝在与他人的接触中获得新鲜的体验,变得勇敢大方。比如买东西时,可以让宝宝帮忙询问商品的位置和价格;鼓励宝宝参加小区里举行的各种活动;还可以让宝宝当小主人,接待来访的客人等。

家庭对孩子性格的影响

1、教养方式

父母教养比较民主,则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作,有分析思考能力;

父母过于严厉,经常打骂,孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心;

父母过于溺爱,孩子就任性、缺乏独立性,情绪不稳定、骄傲;

父母过于保护孩子,则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力;

父母教养意见有分歧,孩子就警惕性高,两面讨好,易说谎,投机取巧;

父母支配型教养孩子,孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。

2、家庭气氛

一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。

3、家庭结构

有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

4、孩子在家庭中的地位

在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

如何辨别宝宝是真内向还是假内向

1、真内向

有位孩子的母亲带着儿子找到我,在谈到自己孩子的时候很是着急。他的儿子现在快上初中了,从小就不怎么活泼,当时以为没什么,长大了就好了。但随着年龄的增长,孩子没有丝毫改变,却有越来越严重的态势。在学校里,老师反映他比较胆小内向,上课从不发言,和别的同学很少在一起,独来独往。家长和老师们几次谈到这个问题,也没有任何办法。通过和这个孩子的交谈,了解一下情况。原来,这个孩子从小因父母离异,生活在单亲家庭里,内心深处有种自卑感,对现在、和以后的生活很迷茫,平时和母亲又很少交流,在这样一个环境下养成了孤僻性格。问到为什么不和其他同学说话时,他回答,“不喜欢和别人交流,我喜欢自己一个人静,不想和外界接触。”家长很担心这样下去,以后走向社会怎么办?再高的学历,不和外界接触又如何?最后孩子的母亲要把儿子留下来,参加《心理素质》课程的培训,希望能改变儿子的情况。看到孩子不愿意的表情,被我们婉言拒绝了……

从这个事例中,我们似乎看到了真内向的身影,它具有以下特征:

不主动和外界接触,被动的情况下,可能也只是应付一下;

不想和别人接触,缺乏与人交往的兴趣;

没有迫切改变自己的愿望。

2、假内向

假内向可以说在内向人群中,比例比较高的,也是比较常见的。我们在生活中可能遇到过这样的人,在自己的亲近人的面前,能说会道、滔滔不绝,但是一到陌生场合,和陌生人接触,就哑口无言了。在接待咨询电话中,有一个学生向我们求助:她是一个在校大学生,平时不怎么说话,性格内向,几年来没什么朋友,自己很希望象其他同学一样,有说有笑,朋友成群。但在同学面前感觉不自在、紧张,脸红。她还谈到,自己很想和别人交流,认识朋友,但是一直没有勇气,不知道说什么,聊什么话题,请求帮助。

首先我们从接待她的咨询电话中,就可以判定她的情况属于假内向,因为她有最典型的特点就是:

迫切想改变自己。其次是渴望与别人接触、交流;

心理素质较差,伴有羞怯、紧张等,阻挡了她接触外界。