一、孩子偏执不听话怎么办
1、友善
如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。不要以不耐烦、甚至是命令的口气,这一点年轻的妈妈们有时控制不好,孩子也许会听你于一时,但很快就会转化为内心的抵触,在心中垒起一堵墙。不到万不得已,不是原则性问题,对孩子一定要和颜悦色。我很反感那种冷嘲热讽孩子的做法,尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子,给孩子无形中增加很大的压力。
2、暂停
在孩子一时无法接受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题,我们稍后再来谈论它吧。”冷处理反而收到奇效,孩子冷静下来的时候会主动向你示弱,这一点我深有体会。黄玺赫这一点很令我欣慰,因为他无论是做好事还是做坏事,他心里都是非常明白的,但他知错认错,态度还是非常诚恳的。我也明白他“犯坏”的目的一是引起家长的注意和惊讶,二是不知道如何与小朋友交往,造成一种冲突,引起对方的反应。
3、道理
当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方。你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。如果你将自己放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评,孩子会非常配合你,主动认错的。
4、积极
不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。”不要将你的坏情绪传染给孩子,有的家长很容易发脾气,说话不注意分寸,顺口说出的话是很伤孩子的自尊心的。你所作的努力,夸奖孩子的十句也抵补不上对他的一次否定。
5、解释
当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。不要错怪孩子,要分清事实,有良好的判断力。那天我带黄玺赫到东单公园,一位女孩的妈妈一个劲地说着自己的孩子:“别动小弟弟的玩具车,这样不礼貌”事实是,黄玺赫非常乐意与这位小姐姐分享玩具,两人情投意合,最后给小姐姐恋恋不舍地送到门口。
6、珍惜
不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上,其实每个冲突发生的时候,都是我们教育孩子的机会,你不要放过它,好好利用这个机会因势利导教育你的孩子。黄玺赫骑自行车喜欢撞别人的车,这其实是男孩子皮肤饥渴的一种宣泄。过去有句话,三天不打,上房揭瓦。说的就是淘气的男孩子喜欢通过打架甚至挨打来达到皮肤接触的目的,这是婴幼儿心理学,今后我会全面揭示。那么我们家长能否用抚摸,按摩等方式解决孩子的这种生理需要呢?答案是肯定的。
7、激励
可以通过一些只语片言来激励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”黄玺赫曾经为不会骑自行车而懊丧,我对他说:“不要着急,你到三岁就会骑了。”结果他离三岁生日还有一个多月的时候掌握了骑自行车。
8、尊重
如果你的小孩问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。
二、怎样应对孩子的任性行为
1、顶嘴
从民主方面来说,孩子回话并没什么错,只是缺少尊重大人的态度。当父母完成约定的事情,孩子反驳的时候不要回击。等双方情绪稳定下来,再商量解决的办法。
2、耍脾气摔东西
孩子摔东西的暴力做法千万不可助长,面对孩子的粗暴行为,家长要冷处理。事后和孩子说明道理,让孩子认识到错误,并不再犯。
3、冷战不说话
鼓励、倾听、协助、信任,父母与孩子沟通不可少。先做个好听众,建立情感链接后再进行教育,只做“顾问”不做“指导员”,给孩子充分的信任。
4、恶作剧吓人
这是孩子的一种幽默。家长要告诉孩子不要吓唬别人,同时经常带孩子看一些幽默的书籍或动画片。
5、索要玩具
玩具是孩子最好的伙伴,能激发孩子的探索欲。家长可以给孩子提供益智类的玩具,引导孩子自由DIY。其次,旧玩具新玩的方法也非常不错。
6、明知故犯
孩子这么做,要么不想做表示反抗,要么想引起家人的关注。事后,要了解孩子犯错的原因,并让孩子学会表达自己的思想。
7、缠人撒娇
家长要主动亲近孩子,不要在孩子有需要的时候才给予满足,如果宝宝长时间处于分离焦虑中,一旦逮到自然就不想撒手。
8、不去幼儿园
了解孩子不去幼儿园的原因,是分离焦虑、胆小怕生还是其他原因,和老师积极沟通,对症下药。
9、罚站逃跑
不听话的孩子是父母威信树立不够,给孩子树立规矩,并确切地让孩子知道,违背规矩所要承担的后果。
10、当众哭闹
让孩子抗拒诱惑不容易,但可以慢慢培养自控能力。公开场所不是天天去,若有些条件可以满足,家长偶尔奖励一下也不错。若肯定不能满足,就要减少对孩子的诱惑。
11、贪玩不回家
贪玩是人的天性。当孩子玩的正兴奋的时候,自然不舍得离开。尽可能让孩子玩的尽兴,及时要离开也要提前告诉,给孩子一个缓冲的时间。
12、霸道不讲道理
若孩子2岁属于正常行为,4岁需注意,7-8岁就是霸道。家长要用坚决平和的态度制止孩子的霸道行为,不要以暴制暴。温暖的关怀和理智的爱,会缓解孩子动用武力的冲动。
三、导致孩子任性的几个原因
1、家长过分娇惯
某些独生子女的家庭,全家人对孩子那可真是千依百顺,毫无节制的满足需求,生怕孩子受一点点委屈。长此以往,孩子只会得寸进尺。
2、孩子挫败感
孩子思维片面、容易冲动、行为能力有限,当无法自己解决问题,或别人打乱自己计划时,来自内心深处的愤怒和挫败感更能显现出来。
3、身体欠佳
有些孩子在身体出现不舒适的情况下,往往特别闹人,并变得不讲道理。
4、父母态度恶劣
当孩子犯错的时候,父母采用职责或者体罚的方式来对待的时候,只会进一步激化宝宝的恶劣情绪。
5、家人妥协
有些家长虽然一开始面对宝宝的无理要求坚持原则,但一旦宝宝偏执任性行时就开始妥协。除此之外,家人管教缺乏一致性也会强化宝宝任性的行为。
四、孩子成长经历叛逆期的三个阶段
第一阶段:宝宝叛逆期2-3岁。
第二阶段:儿童叛逆期6-8岁。
第三阶段:青春叛逆期 14-16岁。
也有个别孩子会提前和推后。不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同。
叛逆期的具体表现为:
1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
2、偏执:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节;想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹。
3、和父母对立:父母的话首先否定,父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。
4、自私:以自我为中心,和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人父母。