小孩子生气打自己脑袋正常吗

besoo2020-01-13  197

导读:一、小孩子生气打自己脑袋正常吗解析宝宝一生气就自己打自己的行为:1、先要弄清楚宝宝是不是用这种方式来要挟大人,通过观察可以看得出来。往往以开始宝宝只是偶尔自发地打自己,但是大人有所表示(如心疼的神情,不再坚持原来的要求等)后,宝宝的这种偶然…

小孩子生气打自己脑袋正常吗

一、小孩子生气打自己脑袋正常吗

解析宝宝一生气就自己打自己的行为:

1、先要弄清楚宝宝是不是用这种方式来要挟大人,通过观察可以看得出来。往往以开始宝宝只是偶尔自发地打自己,但是大人有所表示(如心疼的神情,不再坚持原来的要求等)后,宝宝的这种偶然的行为就会固定下来。

如果只是刚刚出现打自己的情况,仅仅是自发的行为,大人不要表现出过分的关注。但是大人要检讨自己是不是总对宝宝说“不”。一岁多的宝宝探索欲望非常旺盛,什么都想动,大人要理解他,不要总是挫败他。

2、孩子在受到批评时没有良好的疏解办法,偶然打自己的头时,感受到了一种刺激能转移自己的焦虑,并多次发生后又形成了习惯。妈妈看到孩子打自己的头时一般会采用什么样的方法来处理呢?当孩子打头时,妈妈可以用“打头就不聪明了”这样的话劝慰孩子,但不要因为孩子打头就满足她的需要,孩子留下这样的印象,会强化她的行为。平时在教育孩子时,以鼓励为主,当孩子做错时,要多给孩子一些解释,观察孩子的情绪变化,帮助孩子把不满情绪用言语形式表达出来,以替换孩子不良的发泄方式。

3、孩子生气时不能用语言来完整在表达他的想法,就采用自虐的方式来宣泄他的情绪,来引起大人的注意,大一些后这种行为会自行消失的。但在这期间家长要正确引导孩子,首先要控制好自己情绪,不能随便的责骂孩子,有问题要耐心的去解决,当孩子出现这种行为时也不要呵斥他,要淡化他的这个动作,更不能因为他这样做了你就去满足他的要求,否则就形成的新的反强化的效果。另外要教孩子正确的用语言不表达自己的想法。

4、很正常的,主要是小孩的表达能力有限,遇到挫折时不知道怎么表达和发泄,大人教一教就好了。比如告诉他,怎么放松,比如深呼吸,然后怎么简单的说,这时大人要理解小孩,也可以帮小孩说出来,比如,“妈妈不让你做这个你很生气,妈妈知道,因为危险所以妈妈不能让你做”,等宝宝大一点,会说了就好了。

5、宝宝也许是觉得好玩或想引起大人的注意,因此每次他打完自己的头都会引来大人较激烈反映,所以当他下次想再引人注意的时候,他就会用打自己的头的方式。

二、降伏孩子生气的方法

1、抱紧孩子

许多父母都知道把孩子包在襁褓里能使大哭的婴儿平静下来,“这个原则也适用于大一些的孩子”,已有两个孩子的妈妈说道“比如,当孩子摔了一跤,擦破了皮的时候,他的安全感被粉碎了,因此她可能大哭大叫,你可以把她抱起来,轻轻地摇她直到她的肩膀松驰下来,这样,她的安全感会慢慢回来。”

2、让他用小拳头发泄

如果孩子发怒要砸东西,给他一个枕头让他打个够,幼儿园教师建议:“或者给他一个塑料锤子,让他砸到他会用语言表达他的愤怒为止。”

3、父母保持平静

“当孩子发脾气的时候,最要紧的是父母不能发脾气。”专家说,“我们七岁的女儿,她常常会情感用事,有时我实在受不了了,我就告诉她我需要离开房间静一会,我发现她已经到了能够宽慰自己的年龄,所以我告诉她感到悲伤或愤怒是正常的,然后我让她的愤怒自个儿慢慢地消失。”

小孩子常常需要向父母“借贷”平静的心态,孩子要平静下来之前必需把父母的平静内化,如果父母自己行为失控,孩子就不可能做到这一点。

4、倾听孩子诉说

即使是一个小孩也应该有倾诉她感情的权利,我们三岁的女儿麦迪生,每次听到她十五岁的姐姐要她离开她的房间时,都很生气。妈妈说,麦迪生会大声地叫道:“她叫我滚出去!”然后就大哭起来。我会认真地听她倾诉,因为她的感情的确受到了伤害。等她说完了,我就让她帮我准备晚饭或者做一些大女孩在家干的事,这样她就感到她受到了特别的对待。

5、逗孩子发笑

“如果孩子着急的在地上跳脚,我们也跳脚。”妈妈说:“有时,孩子发怒发到了歇斯底里的地步,我就参加她与她一块大哭,”我会说,“哭的好听,再响一些,我听不见。”用不了多久,我们两个就在一块大笑了,“但是,虽然幽默有时能拆除愤怒的雷声,你还是需要小心从事。在纽约工作的心理治疗专家说:”在有些情况下地把事情弄的更糟,孩子可能会感到你在取笑他,不把他当一回事,如果你发现这种迹象,赶紧改变策略,或者抱抱他,或者同情地听他倾诉。“6、转移注意力

学步的幼童很想探索许多区域,如果被阻止的话很容易发怒,因此,不要火上浇油告诉他不能爬上餐桌,相反,转移他的视线,给他一些新的探索的东西,可能的话,走到门外去。

三、如何与生气的孩子沟通

1、自己要冷静,否则孩子会受到你的刺激而更加生气。

2、控制自己在孩子气头上对他也”不予理睬“,等他平静下来以后,再和他讲道理。很可能当他慢慢冷静下来以后,他自己也知道自己哪儿错了,这样,你再对他说点道理,他就能接受了。

3、四岁的孩子是可以接受”语言的教育“(即说理)了,但要想一想,怎样把道理用最简单最具体的方式讲给他听效果最好。必要时可举几个例子,让他对比自己,从中受到教育。

4、在给他讲道理时,也可以让他说说他的感受。他之所以发脾气可能是受到挫折、委曲、认为不公平、因为一时控制不了自己的情绪所以动手打了一个同伴等等,你可以针对情况和人谈话,有时还要安慰他呢!这样你们就会比较好地沟通了。

5、有时可能通过讲故事、看图画书,间接地触及他发脾气的原因,这样来进行教育,效果会比较好。

总之,对过上面的介绍,家长们心里一定明白了孩子有些异常行为的原因,希望各位家长对孩子要有正确地引导和教育。


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