乐雅养生网导读:如何正确选择早教课呢?随着越来越多的父母对儿童早期教育的关注与重视,面对铺天盖地的早教品牌广告,很多家长会感到迷茫,不知该如何去做选择。那么如何正确选择早教课呢?下面小编为您介绍。
一、选择早教课的误区盘点
误区1:上早教课能让孩子更聪明。
只要上了早教课,孩子就会变得更聪明,跟其他孩子比就赢得了一个起跑线,这是很多家长的错误理解。事实上,早教不是培养“神童”也不仅局限于智力开发,早教课还包括引导孩子的探索行为,为孩子创建一个好的成长环境,促进孩子在精细动作、大运动、语言、情绪、社会行为和认知能力这五个领域的全面发展。早教课并不像想象中那么神奇,孩子上过早教不代表将来就会有所作为,而孩子没上早教班也不代表就什么都不是。
误区2:早教课效果是立竿见影的。
有的家长感觉宝宝上了早教课,但并没什么进步和改变。其实宝宝的学习是需要有一个积累的过程的,尤其是1岁以下的小宝宝,刚接触的东西没办法马上表现出来,上了课立即就有效果是不可能的。同时,早教课注重的是潜能的开发和培养,因此短时期内难以发现效果。
家长在正确理解和选择早教课时不能只重视结果,而忽略过程,过分关注孩子是否有大的进步。同时,家长们也需要对早教课有正确的理解和精心的挑选,因为早教是有效的,但不是所有的早教课程都有效。在实际生活中,许多的早教课染上了浓重的商业味,炒作成分比较多。
误区3:早教课内容品种越齐全越好。
家长们都希望自己的孩子能够全面发展,因此认为孩子上的早教课程品种越多,内容越丰富,就越有益。有些家长甚至还盲目地认为,价钱越高的早教机构,师资越好,环境更佳。事实上越贵的课程并不一定越适合宝宝。早教不应该贵族化,花高价去上早教课程更是没太多意义。只要宝宝越来越健康,并收获到快乐,价钱在可承受的范围之内,就是比较好的早教课。
有些父母既给宝宝报了音乐启智课,又报了画画的课,还报了学英语的课,最后还要报运动宝贝的课让宝宝“放松一下”,以为这样就能让宝宝全面发展了,可是却把宝宝和自己都弄得疲惫不堪。如果报了太多的课程,表面上看是比较全面,事实上并没有加倍宝宝智能提高的收效。并且,周末一定要留出时间出去玩哦,因为大自然也是宝宝的好老师。
误区4:西式教育理念比中式的要好。
西式教育理念和中式教育理念是东西方文化差异的体现,有着背道而驰的差异性。许多父母一味地崇尚西式教育,瞧不起中式教育是不对的——西式的早教以自我为中心、以尊重孩子个人意愿为主,注重培养孩子实际动手能力和独立的个性,西方孩子开始接触社会生活比较早,因此孩子有很强的自信心,对事对人态度比较乐观,对生活充满期待和自信。西方的孩子认为,只要努力,没有你做不到的事情。但这也不是完全有利的,孩子容易思想极端完全以自我为中心,对孩子的健康成长不利。
总结:综上所述,家长们为孩子选择早教课程不可盲目跟风,也不可盲目信从商业宣传,应该正确理解和选择早教课,首先对自己的孩子有充分的了解,并选择孩子需要并适合自己孩子的课程即可。其实,上多少课程都是次要的,更重要的培养孩子的方式是在平时生活中随时随地教育孩子,培养孩子的好习惯,自然和社会是孩子最好的老师。
二、选择早教课有关知识
1、看课程。在当今的早教市场中,很多的早教机构并没有真正属于自己知识产权的课程体系,只是简单的从幼儿园或小学教材里东拼西凑,课程缺乏 规范性、系统化,没有形成有机联系,非常不利于婴幼儿的全面健康的发展。家长在选择早教机构的过程中,可以通过试听课来观察中心的课程是否具有适龄性和科 学性。另外,家长也可以要求看一下中心的教学计划,好的早教机构一定有非常系统的教学计划。
2、看师资。早教中心老师的专业能力和水平决定了孩子接受早期教育的品质。现在很多的早教机构对工作人员的要求并不严格,甚至有些机构对教师 的要求仅仅是喜欢孩子,然后通过一两周简单的培训就直接上岗,对宝宝的发育与心理特点并不了解,更别说给家长专业个性化的指导。一个优秀的早教机构应该拥 有一支非常高素质的人才队伍。好的早教老师不仅要喜欢孩子,有专业知识和方法,还需要具备一定的英文能力。毕竟未来是国际化的社会,在语言敏感期内接受双 语环境,对孩子未来的语言能力发展是非常有益的。
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