让孩子快乐的阅读_如何让孩子快乐的阅读

乐雅养生网导读：鼓励孩子自己读书的关键是让孩子快乐的阅读，使他相信读书是件愉快的事；然后找适合他阅读的好书，这就让孩子快乐的阅读的秘诀。

所有的父母都希望孩子能够快乐的阅读，阅读的好处有很多很多，可以增加孩子的心愉悦。激发起孩子的智慧，重要的是能够引导孩子在学说话时候的语言方法等等。要想让孩子有个很好的梦想，还是离不了阅读，多多阅读些书籍。

1、怎么选择阅读的内容呢？

在幼儿园的时候，选择哪些内容来给孩子阅读呢，还有要注意哪些原则呢。那就看下面。首先可以选择通话类的书籍。这样的书籍可以启发小孩子的梦想，在以后的人生中能做好很好的基础。其次就是以有关健康的小故事为主，知道样可以让小孩子学到很多的健康知识，和常识。也能够了解很多的事物。还有以幼儿行为习惯及学习的小故事为主。这可以向孩子传授生活常识、与他人交往的方法和技能，提高孩子的生存能力。最后以同龄人写出的优秀小文章为主。阅读这些文章，可以领略他人的精神风貌，做到思想上的交流，还可以学习一些写作小技巧。

2、选择是适合自己的阅读方法

平时要抓住适当的机会来引导孩子去阅读。在上小学前，小孩子认识的字也比较少，他自己也不会阅读，这就奥要家长能够带着他去阅读，讲解其中的小故事，父母也可以提出中间的小问题，让他学会思考。还有就是让小孩子自己学会独立阅读。到了上学时间，他认识的字也比较多了，也就能够懂得一些书报杂志类的。这时就要求家长多在孩子的阅读方法和技巧上做指导，还可对孩子已经阅读过的东西列出几个富有联系和发展层次的小问题，提高孩子的阅读水平。

还要做一些小孩子阅读的时候的笔记，像前面的两种方法都说明的小孩子的阅读经历，这种放法就是可以测量出来小孩子通过阅读所取得的效果。也要对他的笔记做个总结，好的地方要夸奖他下，也在不对的地方提出建议，利用这样的方法可以引导小孩子阅读，速度很快，学到的东西也会很多。

3、要选择合适的时间来阅读

选择多长的时间来阅读最好呢，专家提出。不到一个小时，超过半个小时，这样会最好的。也要选择在睡觉前的那段时间。在小孩子自己阅读的时候，他的灵活性会比较大点。。但是也要控制好阅读的时间，。在阅读的量也要控制好，这样能够学好自身的功课，也不耽误课外的阅读。

4、也要给小孩子建立一个私人书柜

到小孩子有了他的第一本书的时候，父母就要想着给他弄个小书柜了。如果没有书柜，他就会把自己的书给乱扔，这时候父母就要提醒他，不管什么东西，都要选择适当的位置放，不可以随便的乱丢，要是他乱丢书的话，就以为书不是很重要，也就不会爱惜书，养不成好的习惯。要从小就要养成好的阅读习惯，还得从小事做起。如果给他建立一个小书柜的话，他就会时不时的把自己的小书柜整理下，把书放上去，也方便以后查找。

5、要经常鼓励小孩子读书的时候交流心得

在阅读的时候也有很多的动人故事会打动他的心灵，小孩子也会通过自己的方式来表达他的感受。也可以在自己的家里建立一个交流的气氛，让小孩子能够很好的，能够最大的得到交流，有助于小孩子在成长中见解事物是真实性，能够很快是了解阅读的乐趣，自然的他也就了解到了书中自有黄金屋的道理了。

在阳光明媚的日子里，坐在花园里安静地读书，这是一种真正的享受。

当你的孩子看到你无论读书、看报还是看杂志都是津津有味、兴致盎然时，他就会认为，读书既是学校里的功课，也是大人的一种消遣活动，一定乐趣无穷。否则为什么学校要教书，家长无事也读书而不是干点别的什么。或者是主观能动性的发挥，或者是耳濡目染之故吧。

因此，当下雨的星期天不能出外活动时，或是在睡觉之前，或是在不看电视的晚上，孩子也会像大人一样，拿起一本自己喜爱的书阅读起来。

很多年以来，美国的教育学者吉姆·特利里里一直致力宣扬一个他认为是当今最有效的教育秘诀。他说：“不管多么忙碌也要抽空给孩子朗读，因为那是除搂抱以外父母能给子女的最好东西。”

但是有些孩子并不喜欢读书，原因是什么呢？

哈佛素质教育认为，一个中等智力的孩子，在成长期中，只要让他有机会自由地接触到一些有趣、益智的书，他必然会被阅读的快乐所吸引，很自然地养成读书的习惯。

即使这习惯在成年后，因为环境或生活压力而不能持续，早年自发阅读所积累的文字经验，也至少会使他在写作表达上比较流畅自如。

许多父母常常担心孩子不读书，或只读漫画、脑筋急转弯之类的书。会这样担心的父母，当然基本上仍是很关心孩子的阅读。假如他们的孩子没能养成较认真的读书习惯，问题便会在这些父母一开始就没有想到，为什么让漫画一类的读物比自己抢先一步虏获了孩子的注意力。这些父母是否让孩子在开始认了字，对文字发展出探索兴趣的时候，就使他周围有一些能引导阅读的书？还是根本就放任自己的孩子每天坐在电视机前打发时间，或跟同学抢漫画书、玩游戏机？

孩子自发地爱书的时间极短，七八岁到十二三岁之间，如果他对文字单纯的好奇和喜爱，不能从唾手可得的书籍中得到启发满足，过了这个阶段，他的心思便要被许多其他东西所吸引，他的身心会被许多成长的烦恼所占据，父母能帮他建立一个阅读启蒙。以及可能的终生读书机会，大概也就从此失去了。