如何了解孩子思维特征_孩子思维特征如何了解

besoo2020-01-13  68

导读:乐雅养生网导读:如何了解孩子思维特征?由于个体的不同,每个人的思维能力也是各有不同的,有些人的思维能力强一些,良好的思维能力会让你遇到困难时迎刃而解,能够找出一个很好的解决方法,那么如何了解孩子思维特征,下面就为大家介绍。思维的特征,思维…

如何了解孩子思维特征_孩子思维特征如何了解

乐雅养生网导读:如何了解孩子思维特征?由于个体的不同,每个人的思维能力也是各有不同的,有些人的思维能力强一些,良好的思维能力会让你遇到困难时迎刃而解,能够找出一个很好的解决方法,那么如何了解孩子思维特征,下面就为大家介绍。

思维的特征,思维其有概括性和间接性的特征,思维的间接性则是说思维不是直接地,而是通过其他事物的媒介作用来反应事物的。如我们学习历史、地理等知识是就是凭借教师的语言和书面文字来实现的。

人在自己的实践活动中,首先认识的是事物的个别属性或某些特别的事物,这就是对事物的感知,客观事物纷策复杂,人的感知只能反映客观事物的表面现象,要抓住事物的内在本质及其规律性,就必须运用人的思维。思维是对客观事物的本质和规律性的概括性和间接性的反映。例如人们对鸟的认识,就是先认识具体的鸟,如麻雀、喜鹤、老鹰等,然后再由具体的鸟归纳出鸟的井同特征:鸟身上长有羽毛,有翅膀,有脚趾等。事物的本质是指一事物区别于它事物的最根本的性质:事物间的规律性则是指客观事物间所必然存在的关系。在感知的基础上,随着人的实践的不断深入,人会进一步地认识到事物的本质和规律,并且有可能利用这些规律来预见未来,处理问越,指导实践,这就产生了人的思维活动。

语言是思维的工具和武器,思维的间接性和概括性都是借助于词,借助于语言来实现的;思维是语言的内容,没有思维就不可能有语言。

思维的过程是一个心理过程,是人通过分析综合而在头脑里获得对客观事物的全面的、本质的反映过程。在分析综合的过程中,人们运用比较来确定事物之间的异同和关系,在比较的基础上,从思想上把具有某些共同特征的许多事物结合起来,这叫做概括:抽出某种事物的属性或特征,使他们在思想上跟事物本身和其他特征区别开来,这就是抽象。人类思维的发展,就是思维的抽象和概括过程的发展。

思给有完俊的结构。整个思维活动。有方向,有材料,有形式,有系统,有法则。

思维是智力活动的核心成分,思维的钾力品质很多,主要有:思维的敏捷性(速度)、思维的灵活性。思维的深刻性(抽象、概括程度)和思维的独创性(独创地解决问题地能力)四个方面组成。

一般思维能力强的孩子都具有以下5个特征:

特征一:创造性

对于创造性强的人来说,他们总能对问题提出独到的见解,别人想不到的,他都能够想到 。

特征二:全面性

一个人看问题时不能只看片面,要从不同角度整体地看待事物,这样的人才是真正的思维强。

特征三:逻辑性

逻辑性强的人,想问题严密而且科学,不穿凿附会,不支离破碎,得出的结论有充足的理由、证据,前因后果思路清晰。

特征四:独立性

独立性强的孩子,思维能力也必定强。无论他们遇到什么样的困难,都能够独立完成,从中找到答案。即使他请教别人,查阅资料,也是以独立思考为前提。

特征五:灵活性与敏捷性

灵活性与敏捷性强的人,在生活中总能反应迅速而且灵活,不墨守成规,能比较快地认识、解决问题。

大家都知道曹冲称象的故事:有人让少年曹冲称一头大象的重量,这对一个小孩子来说是多大的难题啊。可是曹冲却能够迅速而灵活的独立思考,很快就有了办法。他先是让大象站在船里,刻上水位记号,然后把大象拉下来,往船上装石块,达到原来水位记号停止。石块的重量就是大象的重量。曹冲的思维力很强,上述几个特点都表现出来了。


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