孩子怎么学会表达_如何学会孩子表达

besoo2020-01-13  59

导读:乐雅养生网导读:孩子怎么学会表达?长时间以来,在家长的意识里,孩子就应该和玩具、电视或电脑是一起的,跟大人没有什么共同语言。那么,孩子怎么学会表达?长时间以来,在家长的意识里,孩子就应该和玩具、电视或电脑是一起的,跟大人没有什么共同语言。…

孩子怎么学会表达_如何学会孩子表达

乐雅养生网导读:孩子怎么学会表达?长时间以来,在家长的意识里,孩子就应该和玩具、电视或电脑是一起的,跟大人没有什么共同语言。那么,孩子怎么学会表达?

长时间以来,在家长的意识里,孩子就应该和玩具、电视或电脑是一起的,跟大人没有什么共同语言。就连给孩子讲故事也交给了录音机;父母们把这些无生命的东西交给了孩子,却忽略了婴儿需要的是"人"的交流。孩子在许多成人的社交场合中,往往被家长放在一边。久而久之孩子就会失去讲话的意愿,孩子的表达能力也得不到发展。

儿童心理专家建议:家长只要不是忙着在工作,就应该让孩子融入到大人的生活中,必要时给孩子更多的机会,鼓励孩子与别人进行口语交流说话,让孩子常讲述自己的想法、经历。

孩子的情感表露与语言表达的矛盾也是父母还应处理好的,很多孩子本来讲话清晰流畅,但一见到父母就变得嗲声嗲气。如果是这种情况家长们要明确地提出:"你把你要说的事情清清楚楚地给我讲一遍。

父母在平时与孩子交流的时候要注意用启发性的谈话,可以使孩子充分展开想象力和表达力,有些家长习惯于让孩子做简单的是非判断。这种谈话是封闭式的,对孩子流畅语言的发展是不利的。尽量让孩子用语言表达出来他动作上的要求。这里再次提醒家长禁用"娃娃腔"同孩子讲话。

父母讲话对孩子语言表达有很大的影响,多疑要想提高孩子的口语水平,父母讲话也需讲求艺术性。不仅如此父母还要有足够的耐心,态度要诚恳。肯能在孩子发问时你也许很忙,没空解释,或你不知如何回答时,一定要坦诚相告,不要采用暴力的行为,否则孩子以后就没有勇气去问了。推心置腹、亲切融洽的交谈是父母要做到的,并注意自己的高度。不要让孩子总抬头与你讲话,你可以坐下来、蹲在他旁边或是跪着与孩子交谈,总之与孩子保持平视的姿势,以一种轻松愉快的状态来交谈。

此外,家长还要耐心地当个好听众,不要打断他。这样孩子就会树立起讲话的信心并愿意跟父母交谈,同时孩子也会养成专心倾听别人说话的良好习惯。

当孩子有了一定的语言表达能力后,父母应多鼓励和引导孩子说复句和完整句,还要提高词汇和概括水平。比如可以用打电话的方式训练孩子的口语表达和听觉能力。用朗读和背诵训练孩子的语感。用绕口令帮助孩子练习发音和正音。并且要有针对性的训练孩子的发音和语言表达。

夸奖孩子很关键

为什么孩子在不熟悉的人面前常常不敢于表达自己?我分析,这是因为孩子的不自信,让孩子担心自己的表达不能得到别人的认同,从而不敢表达。要想让孩子能自如地表达自己的所思所想,首先要树立的是孩子的自信心。

一个真正自信的人是怎样的呢?真正自信的人能清楚地知道自己在整个系统中的举足轻重,不需要通过做什么事来让别人认同自己,而只凭自己向上的内在需求去做事。很多孩子在父母面前与在不熟悉的人面前的表现不同,就是一种不自信、内心不安的表现。而孩子自信的培养,与父母的互动有着直接的关系。

要让孩子从“怕说”到“敢说”,首先父母要放下对孩子语言表达的要求和期待。很多父母都会有这样的心理:“我自己在这方面做得不好,希望孩子做得比我更好。”于是这种期待无形中变成了对孩子的压力。因此父母要放下期待,代之以支持。当孩子有一点点进步时,马上肯定和鼓励他。孩子的调整是有一个过程的,父母要看到孩子在每个阶段的闪光点,并通过肯定和鼓励去强化它。

培养孩子“敢说”,在任何时候都不要否定和打击孩子。经常受打击而很少得到鼓励的孩子会产生错觉:“我是一个能力不足的人。”因此当孩子遭受挫折时,家长应该用鼓励来代替责备。“没关系,下次会做得更好。”家长在这样的鼓励后,要仔细去洞察孩子的心,按照他们的心理需求去赞赏孩子,信任孩子,并给予热切的回应和正确的帮助。

训练方法最重要

孩子从“怕说”变成了“敢说”,还要“会说”。“会说”当然少不了规范的语言教育。良好的母语基础,是语言组织与表达能力不断提升的前提。这包括正确读准字词、运用词汇、连词成句的能力,以及运用恰当的情感表达的能力等。

要提高孩子的口头表达能力,首先要用规范的语言与孩子多说话。只要家长在与孩子互动,就可以不停地对生活进行事无巨细的描述。不管孩子是否能听懂,只要有人在他身边一直不停地说,孩子就会进行潜性吸收,有一天他的语言才能就会爆发。

讲故事是打好语言基础的重要方法。首先让孩子多听一些生动有趣又富有哲理的小故事,可以让孩子在生动有趣的故事情节带领下,帮助孩子培养语感,增强口语表达的能力,同时还能明白一些人生的道理。接着,可以让孩子在熟悉故事以后,尝试复述故事的内容,并融入自己的理解和情感。讲故事是一种能提高孩子多方面素质的手段,它不仅能锻炼孩子的口才,还能练孩子的胆儿。


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