小孩人来疯是怎么回事_孩子人来疯家长不要制止

besoo2020-01-13  42

导读:乐雅养生网导读:小孩人来疯是怎么回事呢?小孩子出现人来疯的情况,家长肯定都非常的担心,不知道孩子到底出现了什么问题,下文我们就来给大家详细介绍一下小孩人来疯是怎么回事,希望能够给广大家长带来一定的帮助。父母对孩子的宠爱程度,影响着孩子成长…

小孩人来疯是怎么回事_孩子人来疯家长不要制止

乐雅养生网导读:小孩人来疯是怎么回事呢?小孩子出现人来疯的情况,家长肯定都非常的担心,不知道孩子到底出现了什么问题,下文我们就来给大家详细介绍一下小孩人来疯是怎么回事,希望能够给广大家长带来一定的帮助。

父母对孩子的宠爱程度,影响着孩子成长过程中各种习惯和性格的养成。小孩子人来疯这一毛病,看似不是与教育无关,但是这也是取自于加行对小孩的态度问题。小孩子受关注的程度的变化,直接影响孩子疯闹的程度,只要我们看看以下示例和分析之后,也就不难理解了。

刚满4周岁的小汤姆是个既懂事又乖巧的小男孩,平时很喜欢将自己画的画、捏的小泥人、捉到的蚱蜢得意地展示给父母看,也爱在父母面前引吭高歌;如果爸爸或妈妈称赞他几句,他便会高兴得眉飞色舞。平时在家里称得上是个温顺、随和、听话的乖孩子。然而,每当家里来了客人,小汤姆就会一反常态。比如,在姐姐玛丽的一次生日会上,当客人们纷纷向玛丽送上鲜花、糖果、玩具等生日礼物时,他便故意大喊“我肚子痛”,还真的在地板上打起滚来!有一年的圣诞节,他竟然当着众亲朋的面故意打碎了一个价值不菲的中国花瓶,气得爸爸狠狠地揍了他一顿。上个月在奶奶的寿筵上,他居然宣布绝不吃那些他称之为“脏东西”的炸牛排,最后闹得客人们也不欢而散。

儿童心理学家认为,其实这种“人来疯”有别于一些孩子每每见到人多时的瞎胡闹、乱起哄,而是某些孩子对自己不受“关注”的反抗,其“潜台词”是:如果你们还不把我当作一回事儿,我就会闹得更凶!

要知道,幼儿要求受到成人的关注不仅是他们的一种生理需要和安全需要,更是一种不可或缺的心理需求和情感需求。在一般情况下,他们会采取自我表现等积极的方式来引起大人们的关注,他们也迫切希望大人们对他的作为作出认可和称赞,从中获取自尊和自信。一旦他们发现自己不受关注(如原本总是家庭“中心”的小汤姆发觉,在姐姐的生日宴会上姐姐成了“焦点人物”,在奶奶的寿筵上他也并不唱“主角”时),他们就可能产生自卑或微不足道等负面感觉,进而作出一些在大人们看来极其 “怪诞”的举动,如假装生病、拒绝吃饭甚至破坏物品等。他们之所以这么干,其实只是想利用消极、隐蔽的方法表达自己的需要,目的也只是想给大人们发出 “信号”:我不想受到冷落—尽管大人们实际上可能也并没有故意冷落他。

幼儿渴望受到大人的关注,说到底就是渴望受到大人的尊重,并从中确认自己的存在。这一渴望是否得到满足,对孩子的人格、自尊和自我意识的发展具有非常重要的意义。但处于幼儿期的孩子因心智水平所限,这种微妙的心理渴望往往难以像其他种种生理渴望(如吃、喝、睡等)那样明白无误地向大人们表示,于是他们转而采用一些“胡闹”的手段。

所以小孩人来疯取决于家长对小孩关注度的前后落差,不能怪孩子突然闹,只能怪你之前太宠爱,或者是之后太冷落,这种情况当然造成的结果不止一种,有的小孩表现为人来疯,大多数是男孩,而女孩大多表现为哭泣,这个在幼儿园里是最常见的。老师一下顾不过来那么多孩子,可是还杂在家里一个个的都是宝。所以刚上幼儿园会哭也就很正常了。对大人们来说,提前了解情况,并作出相应整改。让孩子减少心理落差。无疑是十分重要的。

父母不要强制止孩子人来疯

幼儿的思维特点是,一方面希望得到别人的肯定和注意,另一方面则不太容易意识到别人的需要。

不少家长都感觉到,一旦家里来了客人,孩子总是特别兴奋,不像平日那样听话,而且人前人后还会做出一些特别的举动,怎么也不听管教。这时,父母不但要分析孩子这种表现的原因,而且也要设计一些有针对性的解决方案。

内因:孩子希望得到更多的注意

在2~7岁这个年龄段,孩子虽然已有初步的主客体区分能力,但是自我的认定还是主要来自客体,特别是成人的评价和肯定。孩子的思维还保持了幼儿自我中心的特点。一方面非常希望得到别人的肯定和注意,另一方面不太容易意识到别人的需要。所以在客人到来的序幕中,孩子往往演得非常出色。但是当大人们开始谈论自己的话题时,孩子往往不能理解大人的需要。心想:凭什么说撤就让我撤了?另外一个主观原因是这个年龄阶段的孩子,其神经系统的抑制功能还没有发育完全,兴奋了不容易平静下来。

外因:客人到来是一种新感觉

在家庭中,如果孩子总是父母和爷爷奶奶注意的中心,当客人来到时,孩子自然就觉得自己是中心。客人的到来,对孩子也是新鲜的刺激,例如客人的表扬常常让父母感到高兴,孩子能敏感地发现这种场景的互动,就会越发得意。再者,有时当大人开始谈自己的话题时,没有给孩子明确的停止“疯”的提示。

应对:满足孩子合理需求

当客人没有来到前,就要让孩子知道在不同的时间应该扮演不同的角色。客人到来后,给孩子一些表演的机会,例如让孩子背诵一首唐诗或者让孩子弹一曲钢琴,然后给孩子一个明确的停止的提示,帮助孩子完成角色的转换。

孩子出现“人来疯”的原因主要有:   

生理原因——孩子的大脑皮层发育尚不完善,稍加刺激就容易兴奋,而孩子又缺乏自我控制能力。

主观原因——孩子的行为习惯较差,不懂得应该怎样面对客人。孩子表现欲较强,喜欢在众人面前表现又不会掌握分寸。

心理原因——主要是由某种心理需要引起的,是孩子对自己不受“关注”的一种反抗。具体来说:有的孩子表现欲过强,总想引起别人注意;有的孩子交往需要得不到满足,缺少玩伴,生活单调,就用“人来疯”发泄精力;有的孩子则用“人来疯”达到满足情感或物质需要的目的


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