孩子拖拉习惯怎么纠正_孩子拖拉习惯如何纠正

乐雅养生网导读：孩子拖拉习惯怎么纠正?孩子今年上大班，一直以来，做什么事都不紧不慢的，从来没有着急过。每天我们都在磨蹭中催促着他，不管我们怎么说，都不见效，那么，孩子拖拉习惯怎么纠正?

每个人一天时间都是24小时，但是有些人能够在单位时间内做好更多的事情，这也使得他们能够获得一般人所无法获得的成就，孩子小的时候若是能够明白到珍惜时间的重要性，这个好习惯的养成可以让他们获益良多，因此早期教育中妈妈要让孩子认识到时间的意义，学会珍惜时间，提高效率。

第一、有些孩子做事情非常磨蹭，让爸爸妈妈们催了好几遍还不肯做，甚至于很多时候都是父母代劳，虽然孩子现在还小，看不出什么弊端，但是长久纵容的话，对于孩子之后的行为处事习惯就会有影响，影响到了孩子以后在团队作业里面的发挥，因为他已经磨蹭成习惯了，但是在同龄人之间，他又不能够有人总是帮助他解决问题，那么久而之久孩子的人际关系也会受到影响。针对于孩子磨蹭的现象，父母要在孩子小的时候就帮助他们纠正过来。

第二、当孩子在规定的时间没有做完事情，家长不要总是第一时间就帮助他们解决问题，因为这会让孩子对父母的照顾造成依赖性，当孩子过于依赖于父母的时候，就会造成一种松懈的心理，如果孩子没有在规定时间内收拾好玩具，家长宁可让孩子多花些时间收拾，让他自己完成，孩子一看最后事情都是要自己做的，那么在下次玩玩具时候就懂得有效率的收拾了。

第三、让孩子从小就有珍惜时间的正确认识很重要，父母的关照和指导毕竟是让孩子被动的去做某些事情，若是孩子自己就了解时间的重要性，他就自己主动的去提高效率，利用时间做更多有意义的事情。

总结：时间非常宝贵，相信爸爸妈妈们都有所体会，为了让孩子可以从小养成珍惜时间的好习惯，父母也要以身作则，做事情不要磨磨蹭蹭，让孩子以为这是一种正确的方式，另外孩子年幼，可能还不能够很好的规划自己的生活，家长有责任要孩子的童年获得充实有意义。

用一些有趣的小道具，帮孩子树立时间的观念

幼儿园的孩子，在大班才开始接触整点与半点，所以很多小朋友没有清晰的时间概念。我们可以借助一些有关时间的小道具，让孩子来感受时间的长短，并用于相应的时间限制。

沙漏是一个很好玩的玩具。根据沙漏的时间来限定孩子的某一项活动时间，不像催促，更像是一场有趣的游戏。如在沙漏全部漏完沙时，要把玩具收拾完，这个时间的参照物，会给孩子的活动注入渴望快速达成的意愿，他们会找到与时间赛跑的乐趣。

定时器虽然大多用在厨房里，但也可以用在孩子的生活中，调整到限定的时间，如在20分钟的定时器报响前，必须把早餐吃完。这会让孩子有一定的紧迫感。

除了道具，还可以给孩子的某项活动进行“倒计时”，如提醒他们再玩5分钟就要上床睡觉了。一旦时间到了，家长要立即执行，态度要坚定。

利用这些限时的活动会让孩子感受到时间的流逝和快速，学会珍惜时间、告别拖沓。比一味用语言催促“快一点”效果要好得多。

适当承受后果，体验错误造成的影响

在孩子今后的生活中，如果没有时间的概念，势必影响个人的发展。体验后果能促进孩子改进的动力。

当孩子特别磨蹭的时间，不如就试着哪天让她迟到。因为幼儿园对入园时间限制并不是特别严格，所以要与老师配合好，让老师帮助批评教育，或当天取消一定玩乐的资格。如因迟到来不及参加某项活动，或没有赶上幼儿园的校车，那么，接下来就自己解决或体验因此带来的麻烦。让孩子记住拖延时间造成的后果，学会对自己的行为负责，激发自身的悔改之意。

停止催促，用支持和肯定激发孩子改进的意愿

只要有磨蹭的地方，势必有催促，这两者看似朋友实为冤家。磨蹭特别严重的孩子，通常对各种催促无动于衷。所以对于磨蹭的孩子，家长要减少或停止催促，积极地跟进孩子每一天的改变，找到进步的点滴，哪怕今天比昨天快了一分钟，也值得用肯定和鼓励，以此激发孩子向好的方向去坚持。