什么是幼儿潜能_幼儿潜能的定义

besoo2020-01-13  47

导读:乐雅养生网导读:什么是幼儿潜能?每个人都有自己的潜能,每个人在特定的时期都会有不同程度的潜能,那么幼儿时期的潜能是怎样的呢?下面小编为您解答什么是幼儿潜能。专家认为每个人都有一个潜能宝藏,幼儿也有,那到底什么是幼儿潜能呢?幼儿就像是一张白…

什么是幼儿潜能_幼儿潜能的定义

乐雅养生网导读:什么是幼儿潜能?每个人都有自己的潜能,每个人在特定的时期都会有不同程度的潜能,那么幼儿时期的潜能是怎样的呢?下面小编为您解答什么是幼儿潜能。

专家认为每个人都有一个潜能宝藏,幼儿也有,那到底什么是幼儿潜能呢?幼儿就像是一张白纸,这张白纸有可能会画出乱七八糟的曲线,也有可能画出美丽的图案,主要是看怎么开发幼儿的潜能。那么说到底,什么是幼儿潜能?

什么是幼儿潜能?这个名词是针对幼儿发展关键期而言的,主要是指幼儿发展关键期没有充分得到发展的能力。许多科学家相信,在人类出生后最初几年,是大脑关键发展期或敏感阶段,又或者说学习关键期,如果能充分利用这段时间,幼儿能够学得更好,或者发展特殊的能力,比如幼儿的语言能力,在学习关键期极之容易,而过了这个时期,相关的学习就会变得非常困难,甚至不可能进行相关的学习。

当然,大多数学习关键期所想表达的是在相应的一段时期内更容易学习一定的技能,如果错过,则需要加倍地努力,而并非完全不能进行相关的学习哦。举个例子,如果运动技能的学习关键期在10岁左右结束,那么幼儿在此之前学习一种乐器,那么他经过较少的练习就能够演奏这种乐器,而且会很容易保持这种技能。

什么是幼儿潜能?怎么发展幼儿潜能,学习关键期是重点,这已经在科学界已逐步受到广泛的重视。学习关键期,幼儿的脑内相关功能部分发展迅速,大量的神经元能有机地组织在一起,形成大脑特定功能的基础和基本框架,比如语言功能。错过学习关键期,可能就再也无法建立或难以建立相应的功能。所以,如果为了发展,应该在不同的关键期,对大脑输入一定类型的外界信息,以建立和稳定相关的脑结构。

什么是幼儿潜能?为大家说一个例子,相信大家会理解更为容易。一个刚出世的婴儿左眼患白内障,在视觉系统发展关键期是将白内障去掉的关键期,这段时间可以发挥幼儿潜能,避免这只眼睛将永远看不见东西,如果不利用这段时间,即使在长大以后将白内障去掉,也无法避免眼睛看不见东西。

深究其原因,那是因为大脑的视觉中心在其发展关键期需要大量的外界光输入的激发,如果错过潜能期,与左眼相关的视觉神经系统错过了发展关键期,以后难以恢复。一样道理,如果将一个新生儿的眼睛蒙上几天,则将会严重的损害他的视力,甚至让他以后看不见东西。

在了解什么是幼儿潜能后,充分发挥他的潜能才是我们的目的。这意味着,为了培养幼儿的语言理解能力,应该在语言发展关键期与他们多进行交谈;为了提高幼儿空间或运动能力,应该在相应的发展关键期让他们多跑、多玩;为了使孩子掌握多种语言,应该在语言发展关键期教他们新语言。

什么是幼儿潜能?相信大家在看过本文后已经了解不少,学习关键时期内,幼儿受到有效的环境刺激是发挥幼儿潜能的关键。但小编提醒妈妈们,即使宝宝错过了这段时间,也不一定要放弃成为音乐家、艺术家或数学家的希望哦,不用过于灰心绝望。

宝宝天生的5大本领

新生儿能力的发现,被认为是20世纪科学史上的重要事件,是人类对自身认识的里程碑式的跨越。它为我们从新生命诞生时就科学地开展其潜能提供了依据。难怪有人把发现新生儿的潜在能力与哥伦布发现新大陆相媲美。但新生儿潜能开发须由经严格专业培训的人员来进行。下面分享下舒月母婴针对新生儿5大潜能开发的方式方法。

模仿能力: 出生8小时,他就会模仿母亲吐舌头。

声音定向: 在觉醒状态下,用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆,在距离新生儿耳旁10~15cm处轻轻摇动,发出很柔和的格格声,他会转动眼或转动头往发出声音的方向。新生儿喜欢听高调的声音,喜欢听人说话,当母亲叫他时,他会转过头来。如果出生后每天都听读图书,宝宝就会建立对其一生都产生影响的阅读兴趣与习惯。他的专注力、语言能力的发展会惊人地超前。

注视与追视: 新生儿喜欢看东西,特别是图书,有鲜艳颜色的东西,如红球或黑白分明的靶心图、条形图、汉字等等。他特别喜欢看人脸,尤其是母亲慈爱的笑容,如果你带上眼镜则更能吸引他。当红球移动时,婴儿的目光甚至头部会追踪距眼前20cm移动的球体。

触、味和嗅觉: 新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中,当宝宝哭闹时,你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂,宝宝就不哭了。新生儿能精细地辨别味道,对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。当闻到一种气味时,有心率加快、活动量改变的反应,他能区别自己母亲奶垫的气味。在状态良好时,他还会凝视对着你笑,吸吮自己的手或抓住谈话人的手。

运动能力: 新生儿具有许多先天的运动本领。 例如:爬行反射:让新生儿趴在床上,用手抵住他的两脚,婴儿可趁势向前爬行。行走反射:扶婴儿光脚板直立在床上,他就会一步一步向前走“猫步”,走得好的孩子就像散步一样。游泳反射:在水下分娩的婴儿,可在水中游来游去而不呛水。牵拉反射:将食指放在新生儿掌心,能立即感到手指被婴儿攥紧(抓握反射)。检查者可借此将婴儿提升在空中停留几秒钟,就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样等等。这些先天就有的能力,如果不及时加以练习,几个月后就会自然消失,如果及时训练,这种先天的反射就会变成后天的本领。


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