怎么培养孩子的兴趣_如何培养孩子的兴趣

besoo2020-01-13  51

导读:乐雅养生网导读:怎么培养孩子的兴趣呢?孩子们常常对周困的一切都感到新鲜有趣,不少家长仅仪把这看作是孩子无知,却不懂得培养孩子的兴趣有着重要的意义。下面小编为你介绍怎么培养孩子的兴趣。兴趣是人们力求认识世界,渴望获得知识,不断探求真理而带有…

怎么培养孩子的兴趣_如何培养孩子的兴趣

乐雅养生网导读:怎么培养孩子的兴趣呢?孩子们常常对周困的一切都感到新鲜有趣,不少家长仅仪把这看作是孩子无知,却不懂得培养孩子的兴趣有着重要的意义。下面小编为你介绍怎么培养孩子的兴趣。

兴趣是人们力求认识世界,渴望获得知识,不断探求真理而带有的一种有情绪色彩的意向活动。兴趣是创造精神的源泉,是奋斗精神的催化剂,是一个人才能发展的契机,是学习的强人动力。

人们儿童时期强烈的兴趣往往是成年时创造性劳动的先导。生物学家达尔文在自传中说:“就我记得我在学校时期的性格来说,其中对对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。“据达尔文的父亲回忆,达尔文小时候是个平庸的孩子,但由于他酷爱大自然,并以址人的热情从事学习,搜集标本和进行野外观察,因而对人类做出了重人贡献。有的教育家认为,怎样引起小孩兴趣的问题,比应该给小孩什么东西的问题更为重要。

那么,怎样培养孩子的兴趣呢了

第一、要教育孩子热爱生活,树立正确的人生观。孩子天直、纯洁,家长应引导孩子树立乐观向上、积极进取的人生态度。这是孩子发展多种兴趣的从基础、出发点和归宿。

第二、要使孩子的生活多样化单调的生活堆以培养孩子

的广泛兴趣,家长要创造条件,让孩子广泛接触杜会,接触生活,家长应安排好孩子们的假日,节日,让他们去远足旅行,去公园、博物馆开阔视野,增长见识,让他们多听、多行、多想、多问,家长还要把家庭生活安排得丰富一些,如看电视、听音乐、讲故事、猜谜语、种花养鱼等。这是激发孩子兴趣的重要条件。

第三,要关心孩一的玩耍。要活动要游戏,这是儿童的天性。游戏是儿童最正当的行为。孩子们的生活天地虽然有限,但他们玩耍的内容却是很丰富的:有体力的,有脑力的,有室内的、有户外的,有单人的、有集体的,有季节性的、有地区性的•••••一般说来,孩子们喜欢的活动,大都有一定的趣味所以,兴趣是玩出来的,不是逼出来的。孩子们对某种游戏产生了浓厚的兴趣,就有了提高的要求和钻研的劲头,从而发展了智力,增长了才干,创造了成绩。这就是玩耍一兴趣一人才的有趣联系、因此,当家长的应该关心孩子的玩耍,这是发展孩子兴趣的重要途径。

第四,要保护好奇心‘孩子一般都有好奇心,而好奇心往往是兴趣、爱好和才能的先异。许多孩子的天才,就蕴藏于他们的好奇心之中。少年瓦特看到水沸腾时能顶起壶盖,这一现象引起了他的好奇,他左思右想,总想弄明白其中的道理,长大后,他根据这一原理发明了蒸汽机、这一发明引起了工业革命,在人类历史上有着重大的意义,当家长的要扮于将孩子的这种好奇心培养成正当的兴搜,使之放射出夺目的光彩。

家长还要帮助孩子处理好兴趣爱好同学习的关系。不要因兴趣爱好影响了学习。

如何培养孩子的兴趣

心理学研究表明:兴趣是学习的动力。兴趣是正向的,是探索知识的动力,点燃智慧的火花。有了学习兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才会主动、积极、热烈。反之,若没有兴趣,学习将成为沉重的负担。那么,怎样培养孩子的兴趣呢?

精心呵护孩子的好奇心

好奇心是孩子学习兴趣的源泉。那么,父母该如何呵护孩子的好奇心呢?

当孩子把奶瓶反转,并且试着从奶瓶的底部来吸奶的时候,当孩子将停下了的玩具火车又推又拉又打,想使它再次跑动起来的时候,当孩子在公园里专心地看着被风吹得摇摇摆摆的花草的时候,这些都是他们在好奇心的驱使下探索这个陌生世界的表现。对孩子来说,一切都是新鲜的,值得探索的。此时,大人不要忽视和否定孩子的学习和探索行为,而应该精心地呵护孩子的好奇心,努力用孩子的眼光去观察这个世界,跟孩子一起去惊异,去提问,去讨论,去共同作出结论。

当孩子带着问题去问父母的时候,父母不应该简单地将结论告诉孩子。告诉孩子问题的答案,远不如让孩子自己思考“为什么”来得重要。例如,当孩子问“鸟儿晚上睡在哪里”时,你不必直接回答,你可以与孩子一起探讨鸟儿在晚上的可能去处;当孩子问“黄色和蓝色颜料混合后会变成什么颜色”,你不要简单地告知“会变成绿色”,你可以说:“是啊,那究竟会变成什么颜色呢?”以此来引导孩子去试验,去思考,让孩子自己去得出结论。同时你还可以通过一些开放式的问题,激发孩子对事物的好奇心与探索的欲望。

能否给孩子自由思考的空间和时间,这是呵护孩子好奇心的关键。父母如果经常给孩子下达一些强制性的智力作业任务,那么孩子会感到总是在一种有压力的环境之中,他们便会将思考问题看作是一种额外的负担,久而久之,他们的好奇心和学习的兴趣就会消失殆尽。因此,对于强制性的智力作业,要少些再少些。


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