父母教育孩子法则_父母教育孩子方法

besoo2020-01-13  70

导读:乐雅养生网导读:父母教育孩子法则是什么你知道吗?如何教育孩子、如何与孩子融洽地相处,是家长朋友们十分关心的问题。下面小编为你介绍父母教育孩子法则。本文通过介绍教育孩子的四大法则,希望能够对父母们有所帮助。教育孩子对于孩子的健康成长来说有着…

父母教育孩子法则_父母教育孩子方法

乐雅养生网导读:父母教育孩子法则是什么你知道吗?如何教育孩子、如何与孩子融洽地相处,是家长朋友们十分关心的问题。下面小编为你介绍父母教育孩子法则。

本文通过介绍教育孩子的四大法则,希望能够对父母们有所帮助。教育孩子对于孩子的健康成长来说有着不可磨灭的重要作用,所谓从小看大,小时候孩子的发展,关乎到他的一生。接下来我们就来谈谈教育孩子四大法则吧!

狼性法则

狼性法则是教育孩子的四大法则中最难以实施的法则。因为父母爱孩子是天经地义的,他们很难忍心严厉地责备孩子。狼是世界上好奇心最强的动物,它们喜欢亲身研究和体验,不害怕危险,即使对于艰难困苦的生存条件,它们也能发现食物从而坚强地生存下来。

而对于孩子,父母也应从小引导他对世界的好奇心和学习能力,让孩子独立地观察和体验生活,通过狼性法则教育出来的孩子具有更加独立的人格,在未来的人生道路能做自己的主人,勇于克服各种困难。

南风效应

南风效应是教育孩子四大法则中的第二大法则。北风与南风打赌,看谁的力量更强大,看谁能够先让行人把大衣脱掉。北风猛烈地吹拂着行人,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻地扫过,人们就因为热而将衣服脱了。

所谓南风效应,它告诉父母们宽容强于惩戒。如果父母总是以狠狠批评的方式来“教育”孩子,还不如采用更加柔和的方式,去体谅孩子的缺点,并以客观、理智、科学的角度来处理孩子出现的各种问题。 “温柔的爱”比“暴力的爱”会更容易让孩子接受。

河海法则

教育孩子的四大法则中的另一个法则就是河海法则。鱼缸养的鱼没有水池养的大,在水池中养殖的鱼则没有河江中的鱼大,而最大的鲸鱼只能生活在大海里。河海法则告诉父母们,对孩子的教育也是同样的道理,孩子的成长需要自由的空间。如果只给孩子一个小小的空间,无论什么事情都需要父母来安排,那么对于孩子来说就会失去自我开拓的能力,孩子的成长也就定型了。

罗森塔尔效应

最后一个教育孩子的法则是罗森塔尔效应。在希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文喜欢上了自己做成的一个少女雕像,国王的爱将爱神阿弗狄罗芯感动,爱神为雕像注入了生命。由于国外的幻想成为现实,从此就诞生了塞浦路斯人。

罗森塔尔效应告诉家长们,每个“笨孩子”原先就犹如那个没有生命的雕塑,但是他们的潜能却是无限的。这就需要家长和老师们给孩子足够的爱和关怀,相信并期望、珍惜孩子,让孩子从爱中找到“生命”,获得奇迹。

家长必知:父母教育孩子的十大原则以及禁忌

家长应如何教育孩子呢?家长可以说是学龄前儿童人生的第一启蒙老师,所以,父母的早教方法会影响孩子的一生。为了可以更好的教育孩子,家长要注意什么呢?

父母教育孩子的原则

给孩子一个选择

允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的,这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由,她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。

接受现在的他

如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。

是否有隐藏的困难

你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。

解释你的理由

如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。

重视赞扬的作用

赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。

明智的奖赏

父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。 除此之外,父母在教育孩子时还要注意什么禁忌呢? 父母教育孩子的禁忌居高临下

这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。

求全责备

毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。

频频夸奖

别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。 过多限制 孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。

关心过头

“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”??每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。

全盘否定

在批评孩子的时候,有些父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。

是非不分

“这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以,父母在批评孩子是,一定要就事论事,并且让孩子知道他错在何处。

贬损他人

偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的,但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育,怎能起到好的效果。


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