【什么时候培养听力最好】怎样培养宝宝听力

乐雅养生网导读：什么时候培养听力最好？宝宝从一出生开始对声音就很明显，他们爱动，喜欢有轻柔声音的环境。对听力的训练，是宝宝智力发展的一个重要阶段，什么时候培养听力最好？如何培养宝宝听力呢？

宝宝的听力开始得很早，甚至起始于胎儿期。近年来，儿童早期教育研究者认为，胎儿在母腹内已有听觉，早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。宝宝在有了听觉之后，他就要不停地听，只要落在他的听觉范围内，他便收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。听觉不仅使幼儿辨认周围环境中的多种声音，而且凭此掌握人类的语言，幼儿期是儿童语言发展最迅速的时期，因此，听觉的发展在这个时期具有更重要的意义。

3个月以内的宝宝，妈妈可以每天给他哼唱摇篮曲，或是反复播放一段优美的乐曲，声音不要太大，孩子醒着时，父母可用较缓慢的速度、柔和的声调讲话给孩子听，内容要丰富，比如说：‘你睡好了吗？饿不饿？想不想吃奶？

3个月以后的宝宝已能将听觉和视觉结合起来，当他听到声音时，头就会转向发音的方向，寻找声源，你或许觉得这种动作是很自然的，但它会直接导致出重要结果，这是智力活动的进步。父母或家里人应经常有意识地走到孩子面前，逗引孩子注视自己的脸，然后把脸移到一侧，并轻声叫孩子的名字，逗引孩子的视线随父母的脸移动。也可用摇铃或能捏响的橡皮玩具发出声5个月逗引孩子一面听声音，一面让视线随玩具移动。

6个月以后还可以每天听几次母子英语，这样做不仅锻炼他的听觉，还可多学习一种语言。

儿歌和明快的幼儿歌曲是任何一个年龄的孩子都喜欢听的声音。同时，父母还要经常带孩子到室外、公园、商店等处有意识地引导孩子多听、多看。

如何培养宝宝听力呢？

1.对还不会说话的宝宝，主要是对宝宝说话、讲故事和听音乐，尽管孩子不懂，但宝宝逐渐会对听产生兴趣的，这是让宝宝形成倾听习惯的第一步。

2.对会说单字的宝宝，家长有意识发出单字音，让宝宝听清单字后，能够重复出来，这同时也在训练宝宝说话，逐渐发展到双字。注意，妈妈发出字音的内容应以宝宝生活环境中的事物为主，这对宝宝是感兴趣的，不必对着书教，以免宝宝对发音失去兴趣。

3.会说短句的宝宝，就开始对宝宝讲故事或听有节奏感的音乐，家长不断与宝宝保持眼神交流，根据宝宝的年龄选择故事或音乐的内容，让宝宝先听，然后引导宝宝说出听的内容。

4.宝宝听觉容易疲劳，年龄越小，听觉注意时间越短，所以，妈妈要注意观察宝宝，从宝宝的眼神中可以发现宝宝是否还愿意听，如果孩子不愿意了，就停止。

5.妈妈平时可以利用各种机会培养宝宝倾听的习惯，同时激发孩子乐于收听的动机，使宝宝对各种声音感兴趣，这是提高对声音敏感性的前提。

6.宝宝学会倾听对于今后的学习和人际交往都是非常重要的。宝宝具有倾听的好习惯后，自然对声音的反应速度也会提高。妈妈可以随时将培养的方法、内容和宝宝的倾听能力记录下来，并进行评价，妈妈会有感想的。

促进小宝宝智力发展，很重要的一点就是尽早训练婴儿的感觉和知觉，听力便是其中的一个方面。

那么怎样培养新生宝宝的听力：

一、帮助新生儿逐渐区分各种声音

给新生儿一个有声响的环境，家人的日常生活活动会产生各种声音，如走路声、开门声、水声、炒菜声、说话声，外界的杂声，人声等。

二、给宝宝听柔和有节奏感的音乐

可让新生儿听有节奏的乐曲，但放音乐的时间不宜过长，也不宜选择过于吵闹音乐。

三、妈妈应保持育孩子之间的交流

和还不能说话的小宝宝交流是毫无意思的吗？当然不是，专家表示：妈妈最好时常能和婴儿说说话，亲热和温馨的话语，能让婴儿感觉到安全感，同时，这也是巩固良好亲子关系的重要方法。

幼儿的听觉感受性有巨大的个别差异，有的儿童感受性高些，有的则低些，但绝不能把这种个别差异看成是先天素质决定而一成不变的，实际上，幼儿的听觉也是在生活条件和教育影响下不断发展的。最后，提醒年轻的父母应注意保铲宝宝的听觉，一些传染病或发高烧致使内耳受到损害是造成儿童耳聋的常见原因。另外，患病期间要避免使用耳毒性药物，如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等。此外，噪音也不可忽视。