提高孩子自我控制能力(2)

有一次是星期天，小广厚正在认认真真地做作业，碰上了一道数学题，绞尽脑汁也没能解出来。于是，他拿出课本，一遍又一遍地复习相关的章节，一次又一次地推敲题意，有好几次都做得有点烦了，但都耐着性子继续思考，整整花了一个下午的时间，才解出了这道难题。就靠着这种精神，小广厚的成绩一跃而成为全班第一名。

他总感觉到自己以前没有大好光阴，一寸光阴一寸金，那么自己又放弃了多少金子呢。每每想到以前自己的虚度时光，他就对自己说，以后一定要管住自己好好学。

小广厚不仅学习刻苦，而且还很有心计。他通过经常性地作笔记能把薄书给读厚了，又通过对书的多次阅读浓缩内容，把厚书给读薄了。

正像他童年想象的那样，张广厚后来终于如一只矫健的雄鹰，自由地翱翔在自然科学王国广阔的天空里。但是这种数学王国中翱翔的自由正是来源于他时刻的自制。家长都希望自己的孩子也能像张广厚那样能知过改错，成为一个会自制的人。但是，家长经常听到来自班主任老师对自己孩子的抱怨，说自己的孩子如何地不遵守纪律，不会自制。那么如何来看待和解决这个问题呢？

◆ 培养孩子良好的行为习惯。有些孩子在学前阶段（在幼儿园、在家里、在学前班）没有培养起良好的行为习惯，这样才导致了一些出格的行为，没有自制力。

◆ 家长做第三者，帮助改善孩子和教师的关系，建立师生之间的良好感情。因为孩子的有些在校行为问题是因为与老师关系不和谐导致的。

◆ 建立孩子学习的兴趣。学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。这一点对于意志品质差、自我控制力弱的孩子来说尤其明显。

◆ 对孩子进行良好的思想品德教育。有些缺乏自制力导致的问题比较严重就要加强对孩子的品德教育。