寒假到来 给孩子“心理”放个假

besoo2020-01-13  120

导读:乐雅养生网导读:家长对学生有较高的期望值无可厚非,虽然父母主观上不想给他们增加负担,平时也不断地向孩子强调:“没关系,别紧张,你只要认真学习就行了。”但过高的期望,过分的关爱,无形中给他们增加了心理负担,使他们觉得如果学习不好就对不起父母…

寒假到来 给孩子“心理”放个假

乐雅养生网导读:家长对学生有较高的期望值无可厚非,虽然父母主观上不想给他们增加负担,平时也不断地向孩子强调:“没关系,别紧张,你只要认真学习就行了。”但过高的期望,过分的关爱,无形中给他们增加了心理负担,使他们觉得如果学习不好就对不起父母,把学习当作一种负担,体验不到学习本身的乐趣。……

现在的孩子太幸福了,不愁吃穿,很多要求家长都会满足。但他们又太脆弱了,尤其是在面临挫折时,轻者沮丧哭泣,重者情绪失控。平时学习紧张,家长一切都由着孩子的意愿,轻易不去“招惹”他们。再过一周就要放寒假了,正是家长与孩子多沟通的时候。但作为家长要注意以下几点:

家长多理解孩子

虽然现在的孩子有优越的生活条件和生长环境,但他们承受的压力也是巨大的。学习竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。每一次考试,不少学生都十分紧张,总担心考不好,会受到老师、父母的责备和同学的冷眼,以致产生焦虑烦躁情绪。而在与家长、老师和同学的交往过程中,这种不良情绪就会宣泄出来。所以,不要一味埋怨孩子发脾气,应该尽可能给孩子减压,引导学生合理发泄不良情绪。

家长学生同时减压

家长除了要给孩子减压外,自己也要减减压。学生的压力除了来自学校,有相当一部分也来自家长。家长们常喜欢把自己的孩子与别人的孩子相比。自家的孩子好,自然沾沾自喜;自家的孩子不如别人的好,一顿数落是免不了的,更惨的是今后会对孩子更加苛刻,使孩子紧张、反感。家长对学生有较高的期望值无可厚非,虽然父母主观上不想给他们增加负担,平时也不断地向孩子强调:“没关系,别紧张,你只要认真学习就行了。”但过高的期望,过分的关爱,无形中给他们增加了心理负担,使他们觉得如果学习不好就对不起父母,把学习当作一种负担,体验不到学习本身的乐趣。

小贴示

减压的几种方法

多和孩子沟通,但不要反复讲述功课。应该和孩子谈谈学校的奇闻轶事,电影、电视的动人情节,音乐的感人之处,尽量使孩子在学习之余处于闲暇的状态,使他们的身心尽可能地放松。

引导学生合理发泄不良情绪。由于学生发育尚未成熟,情绪不太稳定,所以他们遇到挫折时,经常会以发脾气、大声喧哗来发泄。家长应为他们铺设合理发泄的渠道。一是让他们尽情倾诉,讲出自己的不满和不理解之处。二是引导其情绪转移,用积极情绪代替消极情绪。三是音乐抚慰,优美、轻柔、舒缓的音乐往往能使烦躁、焦虑的情绪调整过来。四是让孩子们放声唱、振臂呼,从而发泄不良情绪。真正给自己和孩子的心理放个假。

小孩子也得抑郁症

一个8岁的女孩,老是哭,哭完她就烦躁。问她怎么啦?她说:“我老想掐住一点。”还说:“掐不住就烦。”但又问不出她要掐住什么,为什么要掐。

另一个以往学习、品行很好的女孩,突然行为改变,冲动、逃学、说谎、偷窃。她偷了同学的洗发水、饭票、小手绢。问她为什么偷?她说:“上次出去买冰棍,同学没带钱,我借她了,说好还,她不还我。所以我就偷她两毛钱,就偷那根冰棍钱!”这孩子怎么这样较真儿?一深究,她说:“心理不愉快,烦。”

两个孩子都被确诊为抑郁症。

点评

小孩子抑郁症状不典型

上面两个孩子的症状实际上是抑郁情绪的“变态”表达,而这样的孩子容易被误诊为品行障碍。

和成年人抑郁症不同,孩子越小,其症状越不典型。大一些的孩子可以部分表达出内心的痛苦,也会出现自责、自罪感,而年龄小的孩子,他们说不出抑郁的心理体验,只表现出无缘无故的烦躁不安,他们可能哭泣、不听话、多动、注意力不集中、学习成绩下降、品行方面出现问题,甚至自伤、自残。

儿童期虽然不是抑郁症的高发期,但也并非少见。孩子得抑郁症相对成人来讲,与环境和心理关系相对较小,主要受生物学因素的影响。研究发现,多种神经递质的代谢障碍、神经内分泌失调、基因变异、脑结构先天发育等诸多问题都可能是儿童抑郁症的病因。

抑郁vs品行障碍

患抑郁症的孩子常常伴有一些躯体和植物神经系统的症状:较小的孩子本来都不尿床了,可一段时间又遗尿遗粪;有的小孩老说肚子疼、脑袋疼或是喘不过气来等等,家长带着孩子就上医院内科检查,看来看去,什么身体疾病都没有;睡眠障碍、心悸、憋闷、厌食或贪食也很多见。

儿童抑郁症还常伴有强迫症状:比如反复洗手,反复检查,写一个字要查半天,怕写错了;强迫性仪式化的动作,早晨起床磨磨蹭蹭,总也穿不上衣服,走两步退两步,怕踩着东西;强迫性不停地询问、数东西等等。躯体症状的出现可能与丘脑功能障碍相关,而强迫症状与抑郁症状常有共同的病因。

这样的孩子很不容易被家长识别是患了精神方面的疾病,总以为孩子不听话,是逆反心理,坏毛病,像前面讲到的第2个孩子更被认为是有品行障碍。

品行障碍必须是一种持久地、反复存在的问题,不会是突然或短时出现,其程度要达到相当严重的反社会性、攻击性、对立性。

提醒

儿童抑郁症及早治

如果家长发现孩子的行为突然古怪,出现以上症状,再排除孩子自述的其他躯体性疾病,就应该想到是不是孩子的精神方面出了问题,一定要带孩子去看精神科医生。儿童抑郁症只要及早发现,及时治疗,是完全可以缓解和治愈的。

虽然抑郁症是有一定自限性的疾病,但自然病程长,可达数月甚至1年以上,会明显降低孩子和家人的生活质量,严重影响孩子学习、健康发育,给孩子的心灵留下创伤。且抑郁症复发率相当高,自杀则是最严重的、也是难以防范的结局,统计发现,抑郁症患者50%—70%都有自杀企图,15%最终会自杀身亡。目前,治疗抑郁症的方法很多,疗效也很好,家长担心的药物副作用问题已基本得到解决。


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