精神运动性兴奋的诊断_精神运动性兴奋的鉴别

besoo2020-01-13  52

导读:乐雅养生网导读:精神运动性兴奋症状的临床表现和初步诊断?如何缓解和预防?常见出现精神运动性兴奋的精神障碍1.分裂症,如紧张型或青春型分裂症病人可以发生精神运动性兴奋,而偏执型病人在幻觉、妄想影响下,可发生情绪激动的精神运动性兴奋;2.心境…

精神运动性兴奋的诊断_精神运动性兴奋的鉴别

乐雅养生网导读:精神运动性兴奋症状的临床表现和初步诊断?如何缓解和预防?

常见出现精神运动性兴奋的精神障碍

1.分裂症,如紧张型或青春型分裂症病人可以发生精神运动性兴奋,而偏执型病人在幻觉、妄想影响下,可发生情绪激动的精神运动性兴奋;

2.心境障碍:躁狂发作一般为协调性精神运动性兴奋,表现为:①情感高涨;②联想加速;③动作很多;

3.癔症性情感爆发:是在精神刺激后发病,表现夸张表演的姿态诉说他们的委屈和愤怒,带有发泄的特征。一般持续1—2个小时。由于癔症样发作可见于多种疾病,故需要仔细予以排除;

4.严重应激障碍:在急剧而强烈的精神刺激下突然起病,表现为情绪兴奋,躁动不安。病人的言语内容易理解,多与精神因素或本人经历有关,持续时间不长;

5.人格障碍:

1)反社会型人格障碍:病人的行为不符合社会规范,缺乏自控能力,行为具有冲动性,易与人争执,甚至发生斗殴伤人行为。虽然事后会承认错误,但缺乏罪责感,因此屡教屡犯,发作呈阵发性;

2)冲动型人格障碍:为阵发性发作的难以自控的情感冲动,以致突然暴怒甚至暴行,事后后悔,但下次又同样发作,为阵发性发作,冲动型人格障碍病人平时与人保持较好的关系;

3)表演型人格障碍:多为女性,喜欢追求新奇、自我中心、文过饰非,甚至发生病态说谎。开始于成年早期,并一直持续到成年或终生;病人的人格明显偏离正常,如情感不稳,过度警觉,行为或情感具有冲动性和不能自控,因此明显影响社会功能,使得病人环境适应不良并感到痛苦。病人缺乏自知之明,虽重复发生严重后果,仍不能使其自行纠正;

6.精神发育迟滞:病人自我控制能力减低,因此容易出现冲动行为,这种兴奋状态一般持续时间很短,十几分钟至几十分钟便可平息;

7.癫痫,如有些病人在癫痫发作后出现意识模糊和兴奋,另有些病人表现为精神运动性发作,可持续几分钟至几天,突然中止,醒后多完全遗忘,脑电图检查异常;

8.躯体疾病、中毒的谵妄或类躁狂状态也常有精神运动性兴奋。

精神运动性兴奋的鉴别诊断:

(1)躁狂性兴奋。躁狂发作的临床相。患者的言语和动作明显增多,其思维、情感活动和言语行为一般存在内在联系,与周围环境也有一定联系,其增多的活动具有一定的目的指向,在相当程度上能够被周围人理解,因此属于协调性精神运动性兴奋。

特别严重的躁狂性兴奋状态可以达到与环境不协调的程度,有时容易与其他类型的兴奋混淆,需要详细地了解病史,进行全面细致的精神检查、躯体和实验室检查。

(2)青春性兴奋。精神分裂症青春型的临床相,属于不协调性精神运动兴奋。患者的言语动作既无动机也无目的,与自身思维、情感活动不协调,即丧失内在联系。动作杂乱无章,常有作态、古怪离奇的行为。行为与外界环境也不协调,具有精神活动全面“瓦解”的性质。

(3)紧张性兴奋。见于精神分裂症紧张型,特点是突然出现极度行为紊乱并常伴有严重的冲动破坏伤人行为,具有很大的危险性。常与严重的木僵交替出现,二者的转换也十分突然。紧张性兴奋目前已经比较少见。

(4)器质性兴奋。见于急性脑病综合征或其他器质性病变导致的精神障碍,多伴有意识障碍。临床表现的变异程度较大。

(5)反应性兴奋。常见于急性应激障碍,在异乎寻常的精神刺激下,急性发生狂呼乱喊或运动性不安表现,持续时间一般在几小时以内。

一、安全和生活护理

1.提供安静的环境,引导病人注意安全,并阻止他人围观和挑逗。严重兴奋的时应住单间隔离,确保安全;

2.对病人态度良好,稳定病人情绪,保证休息。做好日常生活护理,减少外界刺激,鼓励参加个人喜欢并可以自控的活动;

3.引导鼓励病人按时料理个人卫生,对病人异常的打扮和修饰给予婉转的指正,教会更好的体现个人修养和身份;

4.让病人单独进食,减少周围事物的干扰,加强监护,防其暴饮暴食。按时督促和协助病人进食足够的食物和水分,如果病人处于极度兴奋激越状态,可在数人协助或保护下耐心喂饭。选择适当的时机给病人讲解其饮食无节的原因和危害,引导病人自行控制过度活动,能自行正常进食饮水;

5.引导病人参与他喜爱的活动,如简单的小手工操作等,并配合恰当的肯定和鼓励,既增强病人的自尊,又使病人过盛的精力得以自然疏泄;

6.不采取强制性言语和措施,对其过激言行不辩论,但不轻易迁就,应因势利导,鼓励病人按可控制和可接受的方式表达与宣泄激动和愤怒,对其打抱不平行为必须婉言谢绝。在日常沟通、治疗护理,需要与病人发生躯体接触时应谨慎,必要时应有他人陪同;

7.在急性期应查阅病人书信,目的在于防止病人在自控能力下降期间,造成权益损失,甚至法律纠纷。

二、心理护理

1.分析病人的合理与不合理要求,适当满足合理要求。注意对病人的品德和安全教育;

2.选择适当时机让病人认识自己的情感失控是病态,从主观上能够主动调整情感和行为。

三、特殊护理

1.兴奋(包括躁狂)行为的防范:

1)对有严重躁狂发作的病人应安置重病室,并有专人护理;

2)遵医嘱给各种对症药物,注意观察药物治疗作用与副反应;

3)对持续躁动的病人要注意保证病人的营养,每日摄入的水份不应少于3000ml,并注意观察体温、脉搏、呼吸和血压的变化;

4)对于兴奋病人,也应注意防冲动伤人、毁物和其它意外。检查和治疗时防止损坏器械和用品,不听劝说者应在约束之后进行检查或治疗;

2.一旦冲动时,应采取有效措施,尽快终止和预防再度发生冲动行为。如难以制止冲动,可隔离或保护约束病人,认真执行保护约束护理常规,并及时报告医生采取进一步措施;

3.在冲动后,做好事后心理护理,制订针对性的防范措施。在病人安静合作解除隔离或约束时,仍要解释隔离或约束的必要性。对于受冲动损害的人应立即妥善处理。

四、健康教育随着病情的好转,教会病人克服性格弱点,正确对待疾病和面对未来,掌握坚持长期治疗防止复发的重要性及具体措施。

结语:以上就是对于精神运动性兴奋的诊断,精神运动性兴奋怎么处理的相关内容介绍,更多有关精神运动性兴奋方面的知识,请继续关注乐雅养生网或者站内搜索了解更多。


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