孩子摔倒了美国人怎么教育孩子

文章目录

一、孩子摔倒了美国人怎么教育孩子

二、美国人教育孩子黄金法则

三、看西方人如何培养孩子独立性

孩子摔倒了美国人怎么教育孩子

1、孩子摔倒了美国人怎么教育孩子

美国人养育孩子最突出的特点是竭尽全力去创造一个安全的环境,然后放手让孩子自己去玩。美国的幼儿园、游乐场等公共场合都非常重视为小孩打造安全的环境,例如电源插座都用塑料插头封上,地上铺着软垫,桌角会包好,所有的儿童用品,从吃的到用的都受到政府相关部门细致和严格的监管。在幼儿园的幼儿班,房间里除了厚厚的垫子和必要的设施(儿童小桌椅)、玩具外,几乎空无一物,这是因为这个年龄段的孩子走路还不稳,易摔倒。美国的儿童游乐场也是按年龄分的,1岁至3岁孩子的游乐场地上全部铺了塑胶,滑梯什么的都很矮小,孩子玩的时候即使摔下来也不会受伤。4岁以上孩子的游乐场会铺上厚厚的碎木屑,滑梯的高度也得严格遵守儿童建筑设施的安全规定。

2、父母与孩子怎样建立稳定的关系

当宝宝哭了的时候,家长的反映是温暖的,有爱的;当宝宝饿了的时候,家长能马上提供食物;当宝宝对什么东西显示出兴趣的时候,家长能显示出同样的兴趣。其实以上这些意见全部都是针对孩子学会爬行之前,也就是我们说的绝对不会惯坏孩子的那个阶段。只有在那个阶段跟宝宝建立起稳定的关系,在后期对于宝宝偶尔的摔倒才能采取这样的方式。

3、美国家庭保护孩子的措施

所有的电源和插座都要有绝缘塞子;有楼梯,或者出入口的地方要装儿童安全门;容易夹到手的柜子和门需要装安全垫;窗户上需要装儿童放坠落遮挡;在孩子休息和玩耍的地方准备软垫;洗澡的时候准备婴儿专用浴盆;抽屉开关婴儿锁;门把手保护垫;家中各种尖锐边缘防护垫。想来美国父母敢看着孩子摔倒但是不去扶,一个原因是已经跟孩子建立起稳定的关系了,还有一个原因就是他们已经把大部分危险都先替宝宝排除掉了。

美国人教育孩子黄金法则

1、归属法则:给孩子一个健康的成长环境,像孩子表达爱意,额头上的亲吻、一句衷心的赞美、一张传达爱意 的小纸条、一声“谢谢”;从小开始幽默训练,在他学步摔倒时,向他做个鬼脸表示安抚;让孩子在大自然中感受快乐,带孩子带野外旅游、放风筝、在田地里 奔跑;父母要幽默、开朗、乐观、创造和谐家庭气氛。

2、希望的法则:永远让孩子看到希望:让孩子从小拥有伟大的梦想,让孩子制定目标,引导他前进;及时向孩子提出理想要求;重视目标的个体差异;遇到困难也要保持希望。

3、力量法则:父母要学会以理服人,一父母不是权威而是朋友,要与孩子有共同的爱好、和孩子找到共同的话题、找时间和孩子共度;二善用父母的力量,以理服人,以委婉的方式取得认同 “我以前遇到这样的事是怎么做的,以同情和理解的态度接纳孩子。

看西方人如何培养孩子独立性

在北美的教育理念中,提倡在逆境中培养孩子的抗挫折能力,塑造孩子的独立性。在加拿大,几个月的孩子就要独自喝水喝奶,1岁多的孩子基本是自己吃饭,2～3岁便已独居一室。在大街上很少能看到父母抱着孩子,他们主张孩子要尽早地独立行走。如果孩子不小心摔倒,他的母亲竟然会一声不吭地等在那里,而孩子也习以为常地,一声不响地爬起来继续赶路。

加拿大的父母主张教孩子从小就做家务,并把每周要做的家务劳动内容张贴出来。他们也常将某一特定任务指定孩子去干,规定其完成任务的期限;轮换着做各种活儿,目的是让每个孩子都有机会去做没有兴趣或最容易干的工作;按时检查孩子完成工作的情况,使孩子因自己的劳动得到肯定而产生完成任务的成就感。在加拿大,即使是家里很阔绰的大学生,也不愿伸手向他们的父母要钱花,而是坚持一面上学,一面打兼职。因为他们觉得去劳动挣钱并不会丢人,总比完全依赖父母供养要好。