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儿童多动症几岁才能测试
1、儿童多动症几岁才能测试
多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。
2、儿童多动症西药治疗
有些家长亲信不专业或只顾赚钱医生的话,采用西药治疗,虽然可以起到一定的疗效,但孩子处于成长发育阶段,服用西药镇静的同时,会抑制或损伤正常脑神经细胞,进而影响孩子的生长发育,长期服用还会影响智力发展,甚至造成孩子心理异常,产生自杀倾向,复发率也很高。
3、儿童多动症不需要治疗
多动症成年后自会消失,这是很多家长常见的认识错误。事实上,临床早已研究表明,多动症不会自然痊愈,45%至55%的多动症患儿成年后留有不同程度的症状,导致接受教育、就业、社交及婚恋等困难,甚至15%的患儿出现严重的精神疾病及反社会行为。
4、给多动症孩子报名培训班
有些家长看到网上、杂志等治疗多动症的培训、康复机构广告,就给孩子报培训班,寄望于这些非医疗机构治好孩子的病。实际上,通过培训班的训练只能治疗好非常轻度的患儿。对于中、重度患儿,这些训练是不可能治好的,只能短暂时间缓解患儿的症状,一旦停止训练,患儿的病情又会复重,治标不治本。
5、引起儿童多动症的原因有哪些
大量吸烟或酗酒。患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史
遗传因素。如:患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%~64%;亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多。
神经递质。酶的研究结果虽然常互相矛盾,但不失为对本症病因的一种研究途径。
严重的铅中毒可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害,但轻微铅中毒是否可产生多动症,至今尚无结论。
多动症儿童的主要特征有哪些
注意缺陷,表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。注意维持困难,经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。
活动过多,表现为患者经常显得不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。
行为冲动,在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。
孩子多动症的危害有哪些呢
严重影响儿童的学习 过度兴奋,粗心,丢三落四,考试的时候没有认真检查就交卷。日久则影响记忆力,造成学习落后,成绩下降,有的因严重干扰课堂秩序而休学。
影响孩子的人际关系 多动症患儿因为时常扰乱课堂气氛而遭到老师批评,打扰其他孩子的正常学习而遭到歧视,因而会被隔离对待。
危害孩子的自尊心,自信心 影响别人的学习过分调皮可能受到家长的打骂,伙伴的歧视,从而导致其自尊心受到伤害。
危害社会公共秩序 多动症患儿长期被冷漠对待,容易产生敌对、逆反的心理而自暴自弃,走向社会也会因适应能力差、自控能力差、容易受不良影响而误入歧途。患多动症的儿童容易产生心理问题、品行障碍、甚至违法犯罪。
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