给孩子报美术班好不好_儿童上美术班好吗

乐雅养生网导读：孩子报美术班好不好？现在，很多家长都会给孩子报各种各样的学习班，美术是最为常见的。但是也有一些人认为给孩子报美术班不好。下面我们一起了解家长给孩子报美术班好不好。

作为美术班的老师，我有的时候会想美术班是不是害了孩子。每次听见家长说“孩子送到这，我可省心了，他每次来上课都很兴奋回家也能尽情画一阵，我们回家可以清净一阵了”这样的话，心理就觉得很对不起家长。家长是真心说这样的话，没把老师们当外人，但是如果没有我们这样一些人办各种班，各种结构，家长们能自己担负起教育孩子艺术的责任吗？

记得刚刚从事美术教育的第一年，跟一个很要好的妈妈说了心理的想法：你知道，我是因为实在太喜欢小孩，才选择用自己画画之余的时间再来做美术教育的。但是总有妈妈说，我教得很好，所以他们放心地把孩子交给我，这下可就解脱了。如果按这样的逻辑，我是否应该结束教课，回家画自己的画比较好？

这样妈妈们被逼得没办法，还会自己动脑筋与孩子一起进行艺术探索吧！“那为家长朋友当时笑话我想法单纯：”你是地球人吗？按照地球尤其是中国妈妈的想法，只要孩子喜欢，家里条件允许，妈妈就会想尽办法寻找美术老师的，及时找不到像你这样的老师，找到一个差的也会把孩子送过去学习，这样才会觉得踏实。这就是现在的家长。“朋友还说：”我以前就是那样的想法，但是接触你以后才明白原来找到一个好的启蒙老师固然关键，在一个良好的环境下与小伙伴们一起创作当然也是无法替代的体验，但是最重要的，竟然是父母所起到的作用。但是你不可能让所有的家长都明白，但是你可以针对父母做一些课程，让更多家长了解你的想法啊。“因为朋友的这段话，我又抽时间制定了些家长的课程，但是大多是在聊天，让家长明白在艺术生活中，家长老师都要起作用。但是接触到我课程的家长毕竟是少数，所以真心希望更多的爸爸妈妈可以理解在艺术教养的道路上家长的重要性。

总结：如果家长把孩子送到美术班当成家长清净的办法，那么美术班是否害了孩子那？在追寻艺术的道路上家长的教育也是不可缺少的，希望中国众多渴望艺术熏陶的孩子和父母们都带着对艺术追求的心踏上这条路。

怎么在家为孩子做艺术启蒙

设置一个让孩子易于去操作的环境

今天，你可以做一个实验。把几张大白纸、几只笔放在客厅的茶几上（茶几上不要有任何别的东西）。在茶几前放一个小凳子，或者可以跪的大靠垫。不要有电视、大人聊天之类的打断和干扰孩子。你可以观察一下，今天孩子回家想到去画画的几率是不是比之前要高的多？他画的时间是不是比之前会更久？

创造一个舒适的、让他能够轻易看到、够到、去操作的艺术环境真的非常非常重要。甚至你可以布置一个专门的空间给他去进行创作，不用很复杂，一个小桌、一个小椅子，一些原料，充足的光线就够了。有了这些你会发现孩子去关注电子产品的几率低了，能够安静下来沉浸在自己的艺术世界里的时间长了。不要把各种材料：纸、笔、彩泥、颜料，束之高阁，让孩子够不到、看不着了。

只提供素材，不要提供思路

你可以变换每天摆在艺术区的素材，比如，今天是彩色铅笔；明天是毛笔墨汁；后天是彩塑；大后天是彩色纸屑，但是你要给他永远要是一个”空白“，让他可以想象和发挥的空间。在艺术创作中，对于孩子来说，最需要的是大人的态度：自由与尊重、支持与宽容。要永远记住，孩子比我们更加艺术家，你没有任何能够凌驾在他的思路之上的想法和技巧，你能给他的除了自由和支持，别的什么都没用。关于材质和工具，可以尽可能的发挥想象力，不一定只有纸笔（当然其实简单的工具一样能带来好的效果）。但是孩子会比较容易被多变的形式所吸引，会让他更爱坐在”艺术区“里进行创作。还可以对材料做一些变形，比如平时是在平滑的纸上画，那么今天我们试试在揉皱的纸上用毛笔蘸大量水画画看这就是所谓的”引导“，但不教他任何东西，让孩子自己去实践。

请闭嘴，并陪着他一起乱画

请不要多说话，”诶呀，这样不对，应该这样做“”画这个这么画不像啊“”这个东西不是这个颜色的“”你画的这是什么玩意儿啊“这些话，带着主观、批评、嘲笑的态度，大多数孩儿妈都知道是绝对的禁语。那么你知道吗，”你画的真像！“（画的像是最错误的一个引导）”你画的比所有人都好看！“”宝贝儿你真有想象力！“这些话也不宜多说。艺术创作需要一个安静、独立的空间，所以，当你不知道该说什么的时候一定要闭嘴，安静的陪他完成他的世界。表扬不宜多，太多了，太腻了，让孩子会对表扬麻木和质疑，失去了其本身的鼓励效果。注意，虽然是一起画，但不是帮他画，而是他画他的，你画你的。其实但凡艺术创造类的东西都是比较孤独的，每个人面对世界，再反应到头脑中，都没有绝对一样的，也不容易找到合拍的，尤其是大人和小孩的思路比较难合拍，与其去瞎参与，不如安静而独立的相互陪伴他。

大自然是最好的老师

多带孩子去观察自然，大自然是最美的，是一切艺术的源泉。能够出远门就带上孩子一起，如果没有时间和机会，哪怕是到郊外、公园也可以的。再不济，在家里开辟一些与自然相关的空间，让孩子参与进来。引导孩子观察和参与，多多触碰、融于自然。另外，艺术都是相同的，音乐、舞蹈、诗歌、阅读等等，这些都有互相促进的作用。但是注意，不要让孩子”照着画“，不要进行任何的写生和临摹。

远离电子产品

其实真正扼杀孩子的想象力创造力的罪魁祸首就是它了。平时皮皮画画也是这样，他最爱画的是”植物大战僵尸“、他最爱用彩泥做的是”铠甲勇士“。我自认为没有做过任何扼杀他想象力的事情，但是无意中的作为”让他看了电视、玩了游戏“就已经做了扼杀的行为。想扳过来，非常非常难！比你想象的难一百倍，比给他看一下，难一千倍。

如果可以，让孩子们一起画

如果能有几个小朋友一起画，就再完美不过了，大人就不用参与进去了，可以让他们自由的交流和玩耍。

如果让我推荐一个家长看的教学

可能很多家长会说，在”引导“方面我也做不好，美术方面我也没有爱好和特长啊。我觉得家长们可以去搜视频”艺术创想“，是一个很老牌的节目，在央视播过，已经翻译成中文了，我觉得看了之后肯定会有所启发的，就会有想法，为孩子准备一些不一样的创作”素材“了。