如何培养幽默感的孩子_怎么培养幽默感的孩子

乐雅养生网导读：如何培养幽默感的孩子呢？幽默存在于生活的各个角落，生活离不开幽默，幽默更离不开生话，寸截得幽默便永远得到了生活的乐趣。下面小编为你介绍如何培养幽默感的孩子。

那么，怎样培养一个有幽默感的孩子呢?

其实，父母只要在日常生活中多加留意，创造一个幽默的氛围，再有针对性地去培养孩子各方面的能力，一定会培养出孩子的幽默感。

让孩子开朗乐观

幽默的心理从础是乐观、积极向上的心态

1.不要对孩子“控制”过严:让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如:2岁的孩子允许选择午餐吃什么;3岁的孩户允许选择上街穿什么衣服;4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩5岁的孩子允许选择买什么玩儿6岁的孩子允许选择看什么电视……父以的“民主”，会使孩子感到快乐自在。

2.鼓励孩子多交朋友:性格内向、抑郁的孩子更应该多交一些性格开朗乐观的同龄朋友。

3.教会孩子与他人融洽相处二侮周安排两次时间，让孩子带上自己喜欢的玩其并邀请好朋友一起玩耍，不拘场地、姿势、规则，尽情地玩，想坐就坐，想爬就爬。父母可以是完全的旁观者，但要保证孩子的安全。

4.限制孩子的物质占有欲:给孩子东西太多会使孩子产生“占有是幸福的源泉”这样一种错觉。应使孩子懂得:人生的快乐不能仪与物质财富的占有划等号。

5.让幼儿兴趣广泛:这样他会很容易找到多方面的乐趣和快乐。

6.保持家庭的美满和谐。

让孩子拥有自信是非常重要

真正幽默的人，不怕受人嘲讽，而且非常善于自嘲，这种自嘲实际上是建众在自信的基础之上。经常让孩子讲笑话或进行小丑表演，孩子在逗人发笑的同时、内心产生极大的成功感，他得到了快乐、也增加了自信。

培养孩子的敏捷思维能力

幽默是智慧的火花。幽默的人观察事物多有自己的角度，不因循守旧，对事物有自己的看法，观点新颖。成人要注意让孩子多观察周旧生活，遇事多动脑筋，从多个角度考虑问题等等。

多鼓励孩子大胆的去表现幽默，发展幽默的语言能力

随着宝宝对幽默作品的兴趣和领悟力的提高，下一步要做的就是鼓励他大胆表现幽默。讲述是提高宝宝幽默能力的法宝，而这首先需要丰富的词汇，如果词汇贫乏，语言的表现能力太差，那就无法达到幽默的效果。爸爸妈妈可以多给孩子讲幽默故事、机智故事，丰富宝宝的词汇，再提供机会让他自由表达。可以是讲故事、讲笑话，也可以是进行小丑表演等，让孩子在活动中体验快乐，增强自信，提高幽默的兴趣。

如何培养一个有幽默感的宝宝

欧美国家有许多父母在婴儿刚刚出世才6周时便开始了他们独特的“早期幽默感训练”。例如：故意抱着孩子作“下坠”动作，孩子在体味下落感的同时，还会无师自通地意识到是大人在跟自己闹着玩，咯咯大笑。

一、教会宝宝幽默的重要性

幽默感是孩子情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨老师的喜欢，人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。幽默还能帮助孩子更好地应对生活和学习中的压力和痛苦，因而幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。

二、影响幽默感的三大因素

1、认知能力

当孩子语言能力不够时，所讲的笑话若与语言有关，就会产生孩子无法理解的情形。例如语言能力发展已经很好的六岁的小朋友，与两岁大的小孩玩猜谜游戏，便会出现鸡同鸭讲的状况。孩子拥有足够的认知能力时，才能与人沟通，并从中得到乐趣，也才会产生幽默行为。

2、父母的关怀

在3岁前得到父母疼爱与照顾的幼儿，会表现出比较好的幽默感。因此，要使孩子成为一个“具有幽默感的人”，父母应多给予孩子爱与关怀。

3、愉快的学习气氛

在孩子成长学习的过程中，若总是处于一个轻松、愉快的学习气氛，会使孩子体验到快乐，并促使他以快乐的心情来看待周围的人或事物，有利于幽默感的形成。

三、不同年龄阶段的幽默表现

半岁大的宝宝：视觉、动作中的幽默

6个月大的宝宝已经懂得幽默了，他们能够理解大人的搞怪表情、夸张动作、滑稽声音中的玩笑成分，他们甚至还能发现一些简单的逻辑错误背后隐藏的幽默，每当爸爸双手把宝宝高高抛起同时做鬼脸的时候，宝宝总是咯咯地笑。宝宝也喜欢玩躲猫猫，只要大人将手遮住脸再打开，就能使幼儿发出咯咯的笑声，这是因为幼儿已有物体恒存的概念，因此一隐一现的事物最能引起他的好奇心；由于幼儿还不会爬或走，幽默感的呈现仅在身体上的变化。

1岁半到3岁的宝宝：不和谐中的幽默

此阶段的孩子，喜欢拿东西来做假装。他会故意戴爷爷的帽子，然后假装自己是爷爷，以此方式来逗大人笑。这时的小孩喜欢从动作发展来找寻幽默，当孩子看到爸爸故意穿错袜子或者不小心穿错袜子，他们都会觉得十分有趣。

3岁到4岁的宝宝：语言中的幽默

三岁以上的小朋友，语言发展与命名能力已经很好了，他们会故意讲错话，例如对着妈妈叫爸爸，或是指着小狗叫小猪，这样的行为对小朋友来说十分有趣。另外，三岁多的孩子很喜欢厕所笑话，当他们听到屁屁、尿尿或咪咪这类的文字时，会使他们发笑，而且这时的小孩已看得懂故事书与电视卡通了，如果电视中出现，吃蛋糕时奶油不小心弄到鼻子上的情节，就能逗得孩子开心大笑。

4岁到6岁宝宝：笑话、恶作剧中的自创幽默

这时的孩子，喜欢做出和事实不合的事，例如他会刻意把小鸡画在天上，或是把牛画在树上，或在扮演游戏中，拿着小猫玩偶学小狗叫，但实际上孩子是了解真实状况的，只是他们会用这种方式来表达自己的幽默感。

四、培养宝宝幽默感的建议

建立快乐的环境。为孩子在家中留一块空间，挂上一块木板，贴上可爱的卡通画片、滑稽的生活照片等，并经常更新。与孩子一起阅读富有喜剧色彩的图画书。让孩子观看适合其年龄特点的电视、电影，鼓励他模仿其中令人捧腹的动作。时不时对着孩子做出幽默的动作，如扮鬼脸、伸舌头等。

鼓励孩子在日常生活中发现或寻找快乐、幽默的素材，如晚饭后和孩子一起回忆白天的所见所闻，要求孩子画出或说出有趣的情景来。对孩子表现出的任何一点幽默或有趣行为大加渲染，孩子就会乐此不疲。请记住，孩子只有在充满爱的环境中，才能发展幽默感和快乐向上的情绪。

待孩子长到5岁至6岁时，便可能开始对语言中的幽默成分十分敏感。如，同音异义词和双关语的巧用、绕口令的学习，都能使他们感到趣味盎然。与此同时，你也应鼓励孩子学习猜谜，甚至由孩子自己编一些简单的文字谜语。7岁的孩子大多已上学。他们往往喜欢讲笑话、听笑话。如果此时大人们能作出引导，让孩子们知道什么是粗俗、什么是幽默，那当然更是明智之举。8岁以后的孩子已初具幽默感。父母应注意倾听孩子回家后讲述的有关学校生活的小笑话，并发出会心的欢笑。这也是一种父母对孩子的幽默感做出肯定的表示。

五、引导宝宝幽默感注意事项

1、幽默感的语言以不伤害他人为原则。

2、幽默感的语言要注意人际间的礼貌。

3、幽默感动作以不涉及危险动作为原则。

4、与孩子说笑话或表演滑稽的动作时，要考虑孩子的年纪。因为大人认为好笑的语言或动作，孩子不见得有同感。但孩子认为好笑的语言或动作，大人要陪孩子一起笑（虽然从大人的角度来看也不见得好笑）。