导读:乐雅养生网导读:宝宝语言能力训练方法有哪些?语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具,是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。那么,宝宝语言能力训练方法有哪些呢?下面小编就为大家详细的介绍一下。宝宝语言能力训练方法1、模仿…
乐雅养生网导读:宝宝语言能力训练方法有哪些?语言是进行思维、反映思想、表达情感、记录思维成果的工具,是帮助宝宝顺利建立自我意识的一个重要因素。那么,宝宝语言能力训练方法有哪些呢?下面小编就为大家详细的介绍一下。
宝宝语言能力训练方法
1、模仿妈妈发音
目的:让宝宝练习发音。
方法:妈妈与宝宝面对面,用愉快的语调与表情发出“啊啊”、“呜呜”、“喔喔”、“咯咯”、“爸爸”、“妈妈”等重复音节,逗引宝宝注视你的口形,每发一个重复音节应停顿一下,给宝宝模仿的机会。也可抱宝宝到穿衣镜前,让他看着你的口形和自己的口形,练习模仿发音。
2、学说话
目的:即使小宝宝还不会说这些词,但父母一定要坚持下去,并把它作为一种长期性的、经常性的教育任务,让宝宝尽快学会说话。
方法:这个时期的宝宝虽然还不会说话,但他常常会发出“ɑ,mɑ,p,bɑ,o,e”等音,有时像在自言自语,有时又像在跟父母“说话”。此时父母一定要对此作出反应,和宝宝一应一答地对话,提高宝宝说话的积极性。
当宝宝表现出“说话”的欲望时,父母要及时抓住时机,教宝宝说一些简单的词语,最好用普通话和外语交替着说,给宝宝创造一个良好的语言环境。如妈妈指着自己说:“妈妈,mother。”又指着爸爸说:“爸爸,father 。”给宝宝看图片时,指着图片上的花说:“花,flower。”指着小鸟儿说:“鸟,bird。”在外面玩耍时,看见小狗就一边指给宝宝看,一边说:“狗,dog。”看见小树说:“树,tree。”等等。
3、叫名儿
目的:训练宝宝对特定语言的反应,让宝宝知道自己是谁。
方法:用相同的语调叫宝宝的名字和其他人的名字,看是否在叫到宝宝的名字时他能转过头来,露出笑容,如果表现出此情况则表示他领会了叫自己名字的含义。宝宝如果能准确地听出自己的名字来,妈妈要说:“啊!对啦!你就是××”、“宝宝真聪明”之类的话,同时把宝宝抱起来,贴贴他的小脸。如果宝宝对叫声没有反应,就要耐心地、反复地告诉他:“××,你就是××呀!”
注意:宝宝情绪不好时不要进行该游戏。
4、听妈妈讲话
目的:训练宝宝的视觉、听觉,让宝宝理解语言,引起他的愉快情绪。
方法:妈妈用亲切柔和的声音、富有变化的语调跟宝宝讲话,内容主要是宝宝当时面对着的东西和面临的事情。可以告诉他正在玩儿的玩具的名称,把宝宝的照片、父母及全家的照片、看过的脸谱等图片指给他看,边看边说。
让宝宝多听各种声音,将来学说话可以说得更好
父母在诱导宝宝学说话的过程中,常常会对宝宝说妈妈或是爸爸,就是希望通过这些重复性的音律,帮助宝宝将这些音节记下来。因此,不只要让宝宝多听各种声音,更重要的是进行重复的听力练习,这样能帮助宝宝更快地学会说话。
宝宝语言能力提升“四部曲”
一、沟通
1、注意寻找孩子感兴趣的问题,主动与孩子交流;
2、仔细倾听孩子的表达。无论孩子的语言表达是否清晰、有条理,都要耐心地听,听完后再发表自己的意见,而不要在孩子没说完时就打断他的话语;
3、安排一个家庭聊天时间,全家人放下手中所有的事情,心平气和地进行交流,谈谈各人一天中的见闻。
亲子游戏:跟我学说话
游戏目的:自然地接触更多新鲜的词汇,培养孩子倾听的良好习惯。
游戏建议:父母可以描述外出时的见闻,这样能引起孩子对周围事物的关注。
玩法:大人先说一段话,然后请孩子复述一遍。妈妈每次在讲话中可以夹杂一两个新鲜的词汇,如果孩子不理解他们的意思,孩子自然会问。这时,大人可以趁机为孩子解释其中意思。
二、阅读
1、在光线明亮的房间或角落,铺上地毯或垫子,让孩子找到看书时的舒适感觉。
2、在不影响他人的情况下,孩子自己独立朗读一篇短小的文章或是有插图的故事,是很有成就感的事情。而且,大人还可以帮孩子纠正不正确的发音。父母也可以出声阅读,因为你的声音是孩子最直接的模仿对象。你的阅读风格也会直接影响孩子。
3、在你的书架上腾出位置给孩子,不要担心孩子会弄乱你的书,相反,孩子会慢慢地成为一个爱书的人。
4、孩子喜欢的是图画书,并喜欢父母读给他们听。按照文字一句一句地读,对他们来说是无趣的,因为他们听不明白其中的意思,所以,为了让孩子对此感兴趣,父母应先根据图画让孩子完整地“感知”故事的内容,再把画面中的文字读给孩子听。
5、教孩子正确的阅读顺序。先让孩子区分封面和封底,然后一边读书一边用手指着文字,培养孩子从左到右阅读的习惯。
6、读完后,让孩子尽情表达自己的见解和想法。
亲子游戏:猎字
游戏目的:帮助孩子初步了解汉字的结构
游戏建议:和孩子每人看一本书,比一下谁“猎”到的字多。
玩法:先出示一张汉字的卡片,妈妈和宝宝一起认读,然后给孩子一本书,在阅读时如果“捕捉”到卡片上的汉字,就在汉字卡的后面贴上一颗五角星。等到一本书阅读结束,看看孩子找到了多少个相同的汉字。
三、记忆
1、顺口溜、诗歌和儿歌,因为有韵律的、朗朗上口而比较容易记忆,可以以此培养孩子的记忆能力;
2、有观察、动作和语言共同参与的活动可以帮助孩子记忆,所以,可以试着给歌曲、诗歌、故事等配上动作和图片;
3、睡觉前,和孩子谈谈一天中发生的有趣事情,调动孩子去整理、记忆学过的东西。
亲子游戏:动物模仿秀
游戏目的:帮助孩子学习阅读句子;模仿动物的典型特征;发展数概念。
建议:当孩子熟悉了玩法以后,可以让孩子编一些口令,大人和孩子一起来比赛。
玩法:妈妈先制作一些卡片,在卡片上写上动物的名字,例如:“像小兔一样跳3下”;“像小猫一样轻轻走”等。先和孩子一起大声地读出这些口令,并根据口令的指示做出相应的动作。
四、书写准备
虽然书写是小学阶段的学习内容,但在上小学前,孩子们就已经非常喜欢用笔写写划划了。父母应该有意识地帮助孩子养成良好的书写习惯,顺利度过书写的过度阶段。
1、坐姿要正确。在书写初期,最重要的是把好坐姿这一关。因为孩子正处在生长发育的阶段,长期的坐姿不端正,会直接影响到孩子的骨骼生长。
2、握笔姿势要正确。孩子刚学习握笔时,有时会象拿筷子那样握笔;有的孩子手指紧紧握住笔尖处,造成书写困难和身体的不良坐姿。
3、提供适宜的笔。笔不能过细,因为太细了,孩子会用力地抓住笔杆;也不能过粗,太粗了孩子抓握有困难。一般来说,粗细如绘画用的蜡笔比较合适。
正确的坐姿是:腰背直立,不能趴在桌子上,身体不要向一边倾斜,头稍微低下,椅子的高度要符合孩子的坐高。
亲子游戏:连点成线
目的:练习握笔;了解书写的方向
建议:最初玩这个游戏时,可以从最简单的汉字入手。
玩法:妈妈可以在电脑上打印出一些空心字,然后在空心字的中间点上虚线,告诉孩子从哪里起笔,让孩子把这些点连起来。
父母如何教宝宝正确发音
宝宝的发音具有多变性,发音常常不稳定,如说很短”时发音很好,说弟弟”时发音就不清了。也就是说,宝宝发音会受到不同语音的组合或不同的语词内容结构的影响,并表现在不同的方面。一般而言,歪曲音的情形比较容易发生,也就是说宝宝可能一直是以那种方式发那个音,而省略音和替代音就会缺乏一致性。
1、父母要为宝宝做出正确的榜样:宝宝学习发音的主要途径是模仿大人。父母发音清楚、正确,是宝宝学习正确发音的前提。宝宝咿呀学语时,就开始跟父母学习发音了。父母在宝宝身边发出的呜”、啊”等哄逗之声,以及哼唱的催眠歌谣,都是说给宝宝听的,都是在训练宝宝的听觉。宝宝稍大之后,就会学着父母发某些音节。父母的语音对宝宝学习发音影响最早,作用也是最大的。因此,要教宝宝正确地发音,父母必须先做到自己能正确地发音。
2、父母要有意识、耐心地教宝宝发音:给2岁的宝宝讲小人书时,可一边指着图,一边教宝宝说:小猫喵喵叫”、小鸭嘎嘎叫”。小宝宝一般都对动物感兴趣,可让宝宝通过说动物的名字、学动物的叫声练习发音。对于3岁的宝宝,不但可以教他模仿大人发音,还可以告诉他某些音是怎样发出的,并让宝宝观察大人发某个音时,嘴唇和舌头是怎样动的,再让宝宝自己进行练习。
3、父母可以带宝宝进行发音练习:如跟宝宝一起做什么叫”的游戏:父母和宝宝分别拿着画有不同动物的卡片,轮流出示卡片,要求对方模仿卡片上动物的叫声。还可以教宝宝说些绕口令,如宝宝发zh”、si”、zi”等音节有困难,父母可以教他说绕口令买柿子”,以此强化宝宝发音的准确性。
买柿子,小石、小志、小三、小四,提着篮子买柿子。买柿子,吃柿子。吃到嘴里甜丝丝。”
4、父母应注意矫正宝宝的错误发音:父母矫正宝宝的错误发音要耐心,不可急于求成,更不可斥责宝宝,以免挫伤宝宝的自信心和积极性。同时坚持不懈地鼓励宝宝大胆练习,注意千万不要重复宝宝的错误发音。
上述就是为您介绍的宝宝语言能力训练方法,相信大家都有所了解了。希望能够帮助到大家。
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