【儿童多动症与抽动症】儿童的心理疾病

besoo2020-01-13  71

导读:儿童多动症与抽动症,是属于一种常见的儿童心理疾病。当孩子患有多动症与抽动症,会有一些行为动作的表现。现在,小编来说说儿童多动症与抽动症。儿童多动症又称注意缺陷多动障碍,脑功能轻微失调,是一种常见的儿童心理疾病。表现为注意力不集中、注意短暂、…

【儿童多动症与抽动症】儿童的心理疾病

儿童多动症与抽动症,是属于一种常见的儿童心理疾病。当孩子患有多动症与抽动症,会有一些行为动作的表现。现在,小编来说说儿童多动症与抽动症。

儿童多动症又称注意缺陷多动障碍,脑功能轻微失调,是一种常见的儿童心理疾病。表现为注意力不集中、注意短暂、不能全神贯注听课做作业、学习困难、活动过多、冲动易怒、情绪不稳、社交人际关系紧张,甚则人格障碍、犯罪率高等危害。

儿童抽动症又称抽动秽语综合征,表现的是反复不自主眨眼挤眼、皱眉缩鼻、努嘴张口、摇头点头、扭颈伸脖、甩手耸肩、抖腿踢脚,喉部异常发声,如清嗓、干咳、喊叫等怪异的动作和叫鸣声,重则多伴有强迫性冲动、骂人、秽语攻击等不自主行为。

抽动症的孩子记忆力减退,计算能力差,反应迟钝,性格急躁,学习困难成绩下降,严重者被迫停学、退学。感冒、精神紧张可诱发和加重,严重可引发精神异常、强迫症等。

中医认为多动症、抽动症归属中医古代文献中的“脏燥”、“失聪”、“健忘”范畴,既有病理因素,如先天脾胃不足、髓海空虚则大脑发育迟缓。脾虚则心神失常;肾虚水不涵木,肝风内动或肝火上行致心神不宁、多动健忘、注意力不集中等怪异动作和行为。也有社会、环境污染、心理因素参与,单一的药物治疗往往难根治,如抽动症久治不愈很容易并发强迫症、焦虑症、情绪障碍等身心疾病,因此防止复发需综合治疗。

多动症又称轻微脑功能障碍综合征,主要表现为:

一、活动过多:一事未完又做另一件事,做事有头无尾;

二、注意力不集中:上课常走神、不能专心听讲;

三、冲动任性:自控能力差,爱发脾气、不服管教;

四、学习困难:作业潦草,成绩时好时坏或逐年下降;

五、行为障碍:打架、说谎、逃学、偷窃等等不良行为。

多动症的实际发病时间多半是在幼儿时期,有的甚至早在婴儿时期,但其求医就诊的年龄多数为6至12岁。此时孩子已经进入学校学习,课堂纪律要求严格,使其症状更为突出,从而引起父母的焦虑不安和学校老师的关注。

儿童多动症的表现因年龄段不同而各异。有半数以上的患儿早在新生儿时期就会出现兴奋、多动和睡眠障碍;到幼儿时期往往表现出异乎寻常的活跃,整天动个不停,但多半无目的性,而且情绪不稳定,常常带有冲动性。

上小学后,大多数患儿的注意力分散,学习困难,成绩低劣。他们在课堂上常常坐不安宁,不能认真听讲,小动作不断,还常出怪声,与同学争吵,甚至发生斗殴,以致很少有知心朋友。

到中学阶段,其“多动”症状开始有逐渐减少的趋势,此时仍然存在学习困难,不能按时完成作业;与同学相处状况欠佳,极少数孩子还可能出现违反社会秩序甚至是犯法行为。

患有多动症的儿童,以下是行为的症状标准:

(1)常常手或脚动个不停或在坐位上不停扭动。

(2)要其静坐时难以安静坐。

(3)容易受外界刺激而分散注意力。

(4)在游戏或集体活动中不能耐心地排队等待轮换上场。

(5)常常别人问话未完即抢着回答。

(6)难于按别人的指示去做事(不是由于违抗行为或未能理解所致),如不做完家务事。

(7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。

(8)常常一件事未做完又换另一件事。

(9)难以安静地玩。

(10)经常话多。

(11)常打断或干扰扰乱别人的活动,如干扰其他儿童的游戏。

(12)别人和他/她说话时常常听非听。

(13)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品,(如玩具,铅笔,书和作业本)。

(14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果(不是为了寻求刺激)。

治疗儿童多动症的方法

1、补锌治疗

多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒,可以帮助铅。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素,平时多吃含锌、硒丰富的食品,如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等。

2、孩子患了多动症,除进行正确引导,必要的药物治疗外,调理好孩子的饮食十分必要。在进食质量上可多吃些含蛋白质维生素及卵磷质、矿物质的食物,象牛奶、鸡蛋、大豆及豆制品、瘦肉、动物肝脏、心脏等。还可多吃些花生仁、核桃仁黑芝麻等。因为这些食品不仅能促进孩子的大脑发育,增强细胞功能,更重要的是能改善孩子的神经传递信息,从而减轻“多动症”。

治疗儿童抽动症的方法

1、药物治疗

主要对患儿的病情恢复有所帮助的药物,如氟哌啶醇、硫必利、可乐定贴片、氯硝安定、肌苷等。

2、心理治疗

本病对人格的不良影响十分常见,有的在抽动控制后仍不能适应社会。所以应强调对因对症治疗的同时,注意心理的治疗。心理治疗包括行为治疗、支持性心理咨询、家庭治疗等。帮助患儿家长和老师理解疾病的性质和特征,减缓或消除父母的担心和焦虑。合理安排患儿日常的作息时间和活动内容,避免过度紧张和疲劳。对于发声抽动的患儿可进行闭口,有节奏缓慢地做腹式深呼吸,从而减少抽动症状。

以上分享的是儿童多动症与抽动症。孩子患有多动症与抽动症,针对情况的严重性,给孩子进行治疗。


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