【青年长拳第二段】
一、提膝穿掌
1.右掌向前下盖,掌要横平与肩平,掌心向下,同时左拳收抱腰间,拳心向上。
2.上动不停,左拳变掌由左经上向前下盖,掌要横平与肩平,掌心向下,同时右掌收握腰间,拳心向上。
3.上动不停,向左转体90度,同时右拳变掌经左臂内向右上方穿掌,掌指与头平,掌心向上,眼看右掌,同时左掌收至右腋下,掌心向下;同时提左膝,小腿扣紧,脚尖蹦直,右腿直立站稳,眼看右掌。
要点:支撑腿直立站稳,右盖掌,左盖掌、再右穿掌,三个动作要协调,提膝、穿掌动作要一致。
易犯错误:①盖掌动作节奏感不强,动作僵硬;②支撑腿弯屈,提膝不高,脚尖不蹦,上体姿势松散。
教法:先作左右盖掌,再练习右穿掌,然后作完整动作练习。
二、仆步穿掌提膝挑掌
1.右腿全蹲,左腿向左侧伸成仆步;同时左掌沿左腿前向下穿出,掌心向前,右臂保持不动,掌心略转向前;上体随左穿掌略向左前倾,眼看左掌。
2.上动不停,左腿前屈成左弓步,右掌握拳收抱腰间,左腿蹬地提膝,小腿内扣,脚面蹦直,右腿挺膝直立站稳;同时左掌从左下向上挑掌,臂微屈立掌,掌与肩平,眼看左掌。
要点:仆步时右脚跟不能离地,左腿伸直,脚尖内扣,脚掌紧紧扣地;必须通过左弓步立即再作提膝挑掌;仆步、弓步、提膝动作与下穿掌、挑掌动作要协调配合。
易犯错误:①仆步姿势不正确,穿掌不协调;②未经弓步就提膝挑掌;③重心不稳,直立腿弯屈,上体不挺拔,提膝不高,小腿未扣紧,脚尖未蹦直。
教法:反复练习仆步压腿,仆步变弓步,弓步至提膝的动作,再作完整动作教学。
三、虚步右格拳
1.左脚落地至脚尖外撇,左掌搂手。
2.上动不停,向左转体90度,左掌握拳收抱腰间,拳心向上;同时右脚向前半步脚尖点地成右虚步;同时右臂屈时向左格挡,掌心向内,拳与鼻齐,眼看右拳。
要点:落地、虚步、右格拳动作要轻快协调,虚步要低,重心落在后腿,前腿脚尖蹦直,轻轻点地,上体不得前倾,自然挺腰;格拳动作要小,肘尖垂直对准脚尖。
易犯错误:①格拳动作太大,用力过猛或格拳动作不明显;②肘尖未下垂;③虚步重心偏前,或虚实不分;④上步与格拳动作脱节。
教法:①先做下肢动作,再作完整动作;②要注意格拳与虚步姿势的正确性。
四、弓马步连环冲拳
1.右脚向前半步成弓步,右拳收抱腰间,拳心向上,同时上体右转,左拳向前冲击,拳与肩平,拳心向下,成右弓步左冲拳姿势。
2.上动不停,右脚尖内扣,向左转体90度成马步,立即右冲拳;拳与肩平,拳心向下,同时左拳收抱腰间,拳心向上,眼看右拳。
要点:弓步变马步同时收左拳,左足跟里扭,右脚尖里扣,左右依次冲拳节奏轻快、有力,腰部旋转要协调配合。此动作是拳术中最基本的冲拳连击法,久练后则击拳自如有力。
易犯错误:①左右冲拳脱节无力,弓步马步不分,冲拳时未拧腰顺肩;②上体不挺拔,弯腰拱背。
教法:该动是最基本的冲拳连击法。可先练习弓步冲拳,再练弓步转马步的冲拳,然后再练习连环冲拳。
五、虚步左格拳
向右转体90度,右拳收抱腰间,拳心向上。以右脚跟为轴右脚尖外撇,左腿屈膝、后坐;左脚向前半步脚尖点地成左虚步,同时左臂屈肘向右格挡,拳与鼻齐,肘部与膝盖对准,拳心向内,眼看左拳。
要点:同本段第三动。
六、弓马步连环冲拳
1.左脚向前半步成左弓步,同时上体左转向前右冲拳,拳与肩平,拳心向下;左拳同时收抱腰间,拳心向上,眼看右拳。
2.上动不停,左脚尖内扣,向左转体90度成马步,立即向左冲左拳,拳与肩平,拳心向下,同时右拳收抱腰间,拳心向上,眼看左拳。
要点:等同本段第四动。
七、勾手勾踢
1.以左脚跟为轴左脚尖外撇,向左转体180度,同时右拳变掌由后经上、向前落至左手腕处勾手向后拉开,同时左拳变掌从右臂内向左上方架掌(或左拳变掌同时向右、向下、向左上方架掌),成叉步勾手亮掌姿势。
2.上动不停,左腿微屈站立,右脚跟触地向前左勾踢,脚高不过膝;左腿微屈站立成勾踢亮掌姿势,眼向右看。
要点:勾手、亮掌、脚尖外转、向左转体、勾踢动作要协调一致,勾踢要干脆、有力。
易犯错误:①勾手、亮掌、勾踢动作不协调;②重心不稳。
教法:①先做勾手亮掌,再配合腿的勾踢完整动作练习;②此动是摔跤运动中不贴身的快摔法,俗称“抹脖子”,要求姿势正确,踢腿后重心要站稳。
八、小缠震脚马步冲拳
1.左手搭扣右手腕,右勾手变掌,两臂微屈肘于胸前,左手扣紧右腕,成右虚步姿势(过度动作)。
2.上动不停,向右转体90度,右手做小缠动作(右手立掌向外旋转,至掌心翻转向上,握拳)收抱腰间(左手仍扣紧右手腕),拳心向上,右脚收回,以全脚掌用力踏地震脚,右膝弯屈(左脚提起,
脚背贴在右腿后)。
3.左脚侧出一步马步,同时向左冲拳,拳心向下,眼看左拳。
要点:小缠时,左手扣紧右手腕做“提、卷、点、压”的缠腕动作;震脚的膝要弯屈,以全脚掌猛力震踏,震脚时身体不要起伏;忌直腿震踏,以防震脑。
易犯错误:①手腕扣得不紧,右掌无明显缠腕动作,左手脱离右腕,右拳未收抱腰间;②震脚时身体明显起伏、前跳、直膝或用脚跟震踏;③震踏不响。
教法:单独练习缠手和震脚动作,再结合完整动作练习,并简介其用法。
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