• 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(18)
    另炖或另煎;某些贵重药,以保存其有效成分,可另炖或另煎。如人参(隔水炖3小时);羚羊角、犀角切成薄片另煎2小时取汁服,或水磨汁或成细末调服。  溶化(烊化):胶质、粘性大的药物,如阿胶、鹿角胶、蜂蜜、饴糖等,应先单独加温溶化,再加入去渣之药
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(17)
    9.酒剂 俗称药酒。是将药物浸泡入酒中,经过一时间后,去渣取汁供内服或外用。  (五)煎服法中药煎服恰当与否,直接影响其疗效,因此,必须了解中药的煎服方法。  1.煎药方法(1)煎药器具;以砂锅、搪瓷皿为好,忌用铁器,以免发生化学反应。  
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(16)
    3.丸剂 是将药物研成细末,以蜜、水或米糊、面糊、酒、醋、药汁等作为赋型剂制成的圆形固体剂型。丸剂吸收缓慢,药力持久,而且体积小,服用、携带、贮存都比较方便,也是一种常用的剂型。一般适用于慢性、虚弱性疾病,如归脾丸、人参养荣丸等;亦有用于急
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(15)
    3.剂型更换的变化中药制剂种类较多,各有特点。同一方剂,由于剂型不同,其治疗作用也不相同,例如,理中丸由干姜、白术、人参、甘草等量组成丸剂,治中焦虚寒、自下利、呕吐腹痛、舌淡苔白,脉沉迟之证。若治上焦阳虚而致胸痹,证见心中痞闷、胸满、胁下有
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(14)
    4.使药有两种意义(1)引经药,既能引方中诸药至病所的药物。  (2)调和药,既具有调和方中诸药作用的药物。  例如一病人恶寒发热、无汗而喘、头痛、脉浮紧。其辩证是风寒表实证。择用麻黄汤治疗,方中之麻黄,辛温,发汗解表,以除其病因(风寒)而
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(13)
    从祖国医学的形成和发展来看,治法是在积累了相当医疗经验的基础上总结出来的,是后于方药的一种理论。但是当治法已由经验总结上升为理论之后,就成为指导遣药组方和运用成方的指导原则。例如一个感冒病人,经过四诊合参,审证求因,确定为外感风寒表实证时,
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(12)
    炮:是将药物放入砂中加热,炒至焦黄爆烈,便于加工,并增强其温燥之性,同时能使药物毒性降低,如炮附子、炮姜。  (3)水火同制法 包括蒸、煮、单三种方法。其目的是改变药性、增强疗效。  3.中药的用量用量即中草药在临床上应用的分量。包括重量(
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(11)
    (3)降低或消除毒、副作用。如乌头、附子为剧毒之品,经反复浸泡漂煮,有毒成分被水解、溶出,毒性大减;半夏、南星经生姜、明矾制后可降低毒性,祛除激喉催吐之物;女贞子盐水拌蒸,去其寒性,避免腹泻等。  (4)矫味、矫臭。蜜炙、酒炙、醋炙通常都有
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(10)
    禁用药大多毒性较强或药性猛烈。如剧烈泻下药巴豆、芦荟、番泻叶;逐水药芫花,甘遂、大戟、商陆、牵牛子;催吐药瓜蒂、藜芦;麻醉药闹羊花;破血通经药干漆、三棱、莪术、阿魏、水蛭、虻虫;通窍药麝香、蟾酥、穿山甲;其它剧毒药如水银、砒霜、生附子、轻粉
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(9)
    (6)相反:即两种药物合用后能产生毒性反应或副作用。如乌头反半夏,甘草反芜花。  以上六个方面中,相须,相使属药物的协同作用;相畏相杀属药物不同程度的拮抗作用;相恶、相反属药物配伍禁忌。  此外,尚有不用其它药物辅助,依靠单味药发挥作用的,
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(8)
    表8-1 引经药物举例表脏腑经络 引经药 脏腑经络 引经药 手少阴心经 黄连、细辛 足阳明胃经 白芷、石膏、葛根 手太阳小肠经 木通、竹叶 手厥阴心包经 丹皮、柴胡 足少阴肾经 肉桂、细辛 手少阴三焦经 柴胡、连翘 足太阳膀胱经 羌活 足厥
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(7)
    了解归经学说有着深刻的实践意义;一是可作为选方用药的依据。一般来说,每经每脏的病证都有其主方,方中的主药,使药都归于本经。如太阳经表证,常用人本经之麻黄、桂枝作为解表之主药;肝肾阴虚者多用以熟地黄、山茱萸为主药所组成的方剂六味地黄汤来治疗。
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(6)
    由此可见,升、降、浮、沉是指药物作用于人体的几种趋向而言。升和降、浮与沉,都是相对的。升是升提的意思;降是降逆的意思;浮是上行发散的意思;沉是下行泄利的意思。升、浮药物的特点是向上向外,具有升阳、举陷、发表、散寒、祛风、开窍等药理作用;而沉
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(5)
    若甘味药物其性不同,则作用亦不相同:杜仲甘温以补肝肾、强筋骨、安胎;石斛甘微寒,以养阴潜热生津;甘草甘平,以补脾益气、清热解毒、润肺止咳、缓急止痛、调和诸药。共同之处是味甘,故均有补益之功效。  尚有某些药物,则是一气而兼有两种以上味者,如
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(4)
    滑精、带下:芡实、莲子、金樱子。  苦:有泻火、燥湿、通泄下降作用。  降泄(降气)杏仁-泄降肺气,止咳平喘。  清泄(泻火泄热)山栀-清心泻火。  燥湿:黄连清湿热;厚朴温化寒湿。  咸:有软坚散结、泻下、潜降之作用。  软坚散结:海藻、
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(3)
    味:指药物中有辛、甘、酸、苦、咸五种不同的滋味。  古时有“神农乃数民尝百草之滋味,当时一日而遇七十毒”的传说。说明了人类在寻找食物过程中,必须要尝试各类叶、草、根、茎、果,也必然遇到一些具有特殊作用的天然产物,例如有泻、镇静、致吐、止血等
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)(2)
    1.性味性:指药物的性质即药物的寒、热、温、凉四种不同的属性,前人称为四气。(古代以四时的寒、热、温、凉气候变化-气序,应用于药性的说明,故性气通用,沿用至今)。  四气中温与热,寒与凉是具有共性的,温次于热,热即大温;凉次于寒、凉即微寒,
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  • 中医方剂学教学大纲(21世纪教材)
    中药学是研究中药的采制、性能、功效及应用的一门科学,是中医学的重要内容之一。  中药种类有植物、动物、矿物和人工合成,其中绝大多数取材于野生植物,故有中草药之称。中药又分为熟药和草药,熟药是经过人工加工炮制而成的,而草药是指采集来未经加工的
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  • 未病先治中医理念(2)
    他对记者表示,当前西方医学界已经对中医身心调整内外环境相互作用的理念越来越重视,根据新医学模式的发展趋势,中医将与西方医学结合共同服务人类。
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  • 未病先治中医理念
    与21世纪医学目的调整方向一致  “治未病”这一中国传统医学的最高理念与21世纪医学目的调整的方向完全一致,集中体现了医学目的调整和医学模式转变的核心价值。这是专家11月29日在于杭州举行的“治未病”高峰论坛系列专题讲坛上提出的看法。  专
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