乐雅养生网导读：99%的学生都能顺利的通过军训而得到锻炼,提高体能,极个别的学生由于一些原因而在训练时发生晕厥,这不仅给教官和学生带来恐惧,而且也给军训带来一些负面的影响。……军训是大学生入学后的第一门必修课,是对大学生的体能、心理及意志

乐雅养生网导读：当人们在感知外部世界或躯体内部变化时总会有相应的态度和表情的变化，如面部表情、体态表情或声音表情，这种喜、怒、哀、乐、悲、恐、思等体验和表情就是情感活动，它是个体对客观事物的主观体验和主观态度。这种情感活动出现异常时就是情

乐雅养生网导读：17日中午11时40分，因急性胃扩张入院治疗后不幸身亡的20岁大学生马光兴的尸体被家属停放在大理白族自治州人民医院大门口，坚称这是一起医疗事故，要向医院讨要说法。…….hzh {display: none; }亲属：要求医

乐雅养生网导读：当人们在感知外部世界或躯体内部变化时总会有相应的态度和表情的变化，如面部表情、体态表情或声音表情，这种喜、怒、哀、乐、悲、恐、思等体验和表情就是情感活动，它是个体对客观事物的主观体验和主观态度。这种情感活动出现异常时就是情

乐雅养生网导读：据调查显示，随着社会竞争压力的加大，大学生承受的压力也在持续加大，由此带来了一系列的心理问题，而且出现了一些新的苗头。一项对此进行的专题调查于本月启动，专家学者就大学生身心发展的特点和规律拟制定相应措施，以引导学生健康成长

乐雅养生网导读：要正确认识手淫，不要害怕手淫，甚至在手淫后产生各种忧虑，增加自己的心理负担。其次，手淫不要养成习惯，不要过于频繁，应顺其自然。……一个大学生自述，一次英语四级考试由于事先准备不足，结果临近开考也未找到考场。当考试开始铃声响

大学生是一个特殊的群体。一方面，他们的身心处在青年期;另一方面，脑力劳动是他们的主要活动方式，用脑的频繁性和复杂性影响着他们心理的变化和发展。此外，他们的内心世界也相对较为复杂，他们的心理境界、需求、思想和价值观念等等，不同一般。这些特征使

乐雅养生网导读：自杀是指主体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。自杀的原因是非常复杂的，但不管是哪种原因导致的自杀，其背后都有心理机制在推波助澜。社会因素、生物学因素、病理学因素等均须通过影响人的心理因素才能发挥作用。不可忽视的是，

乐雅养生网导读：在对几所高校学生做巡回眼疾普查时发现了这样一种“三多”现象。对此，专家分别开出了处方。……中高度近视避免负重性运动中高度近视会导致视网膜脱离，眼底出血，甚至失明。因此，中高度近视应格外重视眼睛保健，避免某些体育项目，如

乐雅养生网导读：小昊(化名)在学校军训结束的当天发生昏厥，因抢救无效死亡。……小昊的父母称，在军训期间小昊就曾经昏倒，然而学校没有将小昊送往医院，也没通知家长，而是继续安排军训，以致小昊因劳累发病死亡。因认为学校存在过错，小昊的父母将北京

乐雅养生网导读：圆锥角膜是以角膜中央变薄向前突出，呈圆锥形为特征的一种眼病。它常造成高度不规则近视散光和不同程度的视力损害，不伴有炎症。本病多发生于２０岁左右的青年，女性多见，通常为双眼先后发病，原因不明。有人认为可能是遗传性发育异常，也

“90”后的心理问题已经引起越来越多人的关注，因为“90”后终归会成为社会的核心力量，对他们的关注也是对社会发展的关注。希望在分析他们心理状况的同时，能够得出更好的处理方法帮助“90”后顺利的度过心理危机期，而不是以过多的负面言辞来抨击他们

“90”后大学生常见的心理问题　　1、人际交往障碍　　这一点可能是“90”后大学生中最为普遍的一种心理障碍。由于多为独生子女，从小在关爱中长大，加之现在人们普遍的沟通减少，使他们缺乏与同龄人的直接接触和磨合经历。但他们从五湖四海聚到一个学校

导语：“90”后大多都是独生子女，在家庭中常处于核心地位，老人宠溺、家长放纵等使其普遍缺少心理抗挫折能力，一旦自己的需求得不到满足或未能达到预期目标便容易产生挫败感。而缺乏与同龄人面对面的交流，使得他们的人际交往能力较弱，常表现为以个人为中

一是辨明方向。应该知道，商品经济社会的繁荣并不只意味着某些人大发财，发大财。要搞商品生产和流通，就得有资本，资金显出了它特有的重要性，也出现了资金向某些人手中聚集的现象。但也容易引起错觉，以为资本就是一切。其实现代经济发展，没有科学技术领先

是什么原因引起的呢?一个原因是心理准备不足。只十几年，中华大地便发生了巨大变化，不仅大学生，就是社会各阶层的人也有这种心理准备不足，只不过大学生有自己的特点罢了。这一代大学生都有过长期的艰苦经历：塞窗苦读，试场淘金，最后还要在科学殿堂里纯化

星期天上午10时，我去某大学找学生小陈。一进宿舍门，嗬，8个学生还有6个在睡大觉!我在小陈屁股上拍了一下，他才爬了起来。他说昨晚他们玩到深夜，难怪要睡到日上三竿了。我问："不是要考试了吗?"他说："到时拿60分

二是进一步为大学生们提供恋爱心理方面的咨询服务机会与条件。　　三是为大学生们提供利用所学专业知识为社会服务的机会，让他们去感受为社会服务实现自身价值的成功心理体验。 　　笔者今年初利用考试改革的机会，指导大学生们回复了来自全国各地的约200

对于文化水平较高，情感体验较为丰富的大学生们来说，校园爱情是他们大学生活中重要的一课。　　大学生们通常反映出的恋爱心理特征是：　　1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。　　2.急于求成的占有心理——与高校

友情与爱情　　一些大学生分不清爱情和异性友情间的区别，由于认知的错误，使自己陷入虚无的单恋中难以自拔，严重影响交往和心理健康。爱情和友情的区别：　　首先，二者性质不同，友情中多是对对方的志趣、爱好、品德的敬爱与尊重，而爱情除了以上内容外，更