一、孩子溺水如何急救二、孩子溺水后的护理三、如何预防孩子溺水孩子溺水如何急救由于小孩子因为缺乏安全知识,所以儿童溺水的事故经常发生,这让很多的家庭都陷入了深深的悲痛当中,但是儿童溺水5到6分钟主要是因为没有及时的救治,从而因为缺氧而

“来，宝贝，吃糖糖。”当下，很多父母看到孩子食量不好，就认为孩子的胃口不好，为了让孩子能多吃一点，就把健胃消食片拿给孩子当零食吃，认为多吃点没关系，可以帮助孩子消化吸收食物。　　新桥医院儿科主任赵聪敏教授提醒，如果经常不适宜把健脾消食类药物

家里太潮引发哮喘　　据英国广播公司报道，芬兰研究员指出，潮湿及发霉的家居环境会令儿童患上哮喘。研究人员调查了300名儿童的家后发现，所住环境越潮湿，儿童患哮喘越严重。他们认为，每5个儿童哮喘患者便有一个是由潮湿家居引致的。不过，英国的哮喘专

费用：挂号费两者都差不多，但西医每次名目繁多的检查都要100～200元左右，开的药每次都在100元左右。中医看了两次，每次都没超过100元。　　效果：西医看了半年之久(去了医院十多次)但效果甚微(最好的时候大概有四五天不咳，中医看了半个月(

多多的咳嗽在经过差不多一周的中药调理后，终于有了非常明显的好转，那种剧烈频繁的咳嗽终于不再在我耳边萦绕了。　　说起多多的咳嗽史差不多有大半年了。从去年11月起，她的咳嗽就没停止过。儿内科、呼吸科、耳鼻喉科专家咱是一个都没少的光顾了，各类西药

皮肤娇嫩的孩子很容易长湿疹，特别是面颊、额头以及头皮的部位最容易长湿疹。　　长湿疹和自身体质、气候、饮食等因素有关，很多人觉得不干预，自然就会好，事实上长期耽误皮肤会有损伤。所以如果湿疹有日益严重的趋势，还是应该进行治疗。　　孩子长湿疹一般

10、剥夺独立　　为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走；含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养

5、轻易满足　　孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。　　6、害怕哭闹 　　由于从小迁就孩子，孩子在不顺

导读：现在家长对孩子溺爱表现在各个方面，爱孩子是应该，但不知不觉中父母就把过多的爱放在了孩子身上，从而变成一种溺爱。以下10中你溺爱方式可能毁掉孩子一生，家长们，看看你还在做这样的事情吗？　　1、特殊待遇　　孩子在家庭中的地位高人一等，处处

在我国，自古就有“不打不成才”的古训。但事实上，家庭暴力给孩子带来的不仅仅是皮肉之苦，更多的是心理的创伤和行为的扭曲。　　一是伤害孩子的自尊心。孩子虽然幼小，但随着年龄的增长，一个重要的心理特征是自尊心越来越强，打孩子是对自尊心的严重损伤。

没有哪个父母一大早醒过来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪，没有一个母亲或者父亲会说：“今天，只要有机会，我要向我的孩子大叫大嚷、唠叨，要让他丢脸、出丑。”相反，每天早晨，许多父母都下定决心：“今天会是平静的一天，没有叫嚷，没有争辩，没有战争

在日本，小朋友从幼儿园开始，每个学期都要接受专业的地震知识辅导。政府有明确规定，一旦发生地震，市民要立即前往附近最近的学校，“一是那里比较空旷，二是学校的建筑质量最好”。曾有报道：1995年日本关西地区大地震，一个小学高年级的女孩子竟把母亲

◆可以告诉孩子万一真发生地震，应该如何做。比如在家里的话，应该怎样防护或躲避，在户外的话应该怎样做，最重要的是保持镇静。这样做不仅可以真真切切地教给他一些技巧，而且可以让他极大地感受到安全。　　◆关注新闻报道时，父母最好与孩子在一起。鼓励孩

其实，对于孩子来说，也应该适当地学会拒绝，学会说“不”，毕竟我们不能什么事情都依着别人，我们也有自己的学业，也有自己的观点，也要去做自己的事情，如果不能大胆地说“不”的话，将来必定难成大事!　　那么，父母该如何帮助孩子掌握拒绝的艺术?下面几

国外研究发现，住高层的宝宝较稳重、动作较慢，常充当旁观者角色;住低层的孩子爱活动、动作敏捷，常是积极的参与者。对此心理学家指出，楼层高低的确会对性格有一定影响，但不是决定因素。住在高层的家长，应多带孩子到户外活动。　　“旁观者清”易让孩子变

最近地震灾难频繁，电视、报纸各类报道铺天盖地，孩子们也在主动或被动中接受着这些跟灾难有关的信息和画面。不少孩子心理会因此产生疑惑或恐惧，面对这一切，父母应如何与孩子进行交流?　　现象聚焦:灾难画面给孩子留下心理阴影　　日本地震牵动着无数人的

有的心理学家甚至断言，成功=20%智商+80%(情商+挫折商)。高AQ可以帮助产生一流的成绩、生产力、创造力，可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。提高人的挫折商对于人的成长和健康有很大的意义。　　家长还需要通过名人逆境成才的案例给孩子以

在儿童的心理发展过程中，2～5岁和12～15岁是两个特殊的发育时期，表现为性情急躁，不听话，做事不愿让别人干涉，以逆反为特点，心理学家称之为反抗期。　　2～5岁为第一反抗期。这个时期的孩子什么事都要自己做，勺子还用不好，就要自己吃饭，不让他

有些幼儿损坏东西，并未意识到行动的后果，而是对活动的过程感兴趣，觉着好玩。例如把图书中色彩鲜艳的画面撕下来折叠玩具;到田里揪下菜花、豆角、嫩瓜;用刀、笔在墙上、桌上乱刻乱画……成人发现后要及时制止和教育，使他们认识到这些东西损坏就再也恢复不

家长们在鼓励孩子“破坏”的行为之余，还要有意识地创造条件，引导孩子思考。在日常生活中，家长要多提些问题让他们去猜、去想，比如，闹钟滴滴答答地走，家长可以问，闹钟为什么会响，为什么会走呢?皮球为什么一拍就跳很高，如果把气放了，还能跳那么高吗?